A Ludicidade Estimula O Desejo De Aprender Descobrir In

o sujeito precisa ter certa habilidade global, para o ato de senta-se, sendo que a postura é instrumento importante para aquisição da escrita. De forma significativa, as mãos são o primeiro membro do qual a criança faz uso, inicialmente para descobrir o que esta a sua volta. Cabe ressaltar que, inicialmente a criança não possui maturação suficiente para certos movimentos, como pegar objetos. Possui somente a capacidade de realizar atividades reflexas, porém pouco a pouco vai se…

Carvalho, 1.482 • Batel 80730-200 • Curitiba • PR www.iesde.com.br Sumário Apresentação.............................................................................................................................7 A aprendizagem e o processo de aprender................................................................................9 Como ocorre a aprendizagem?.................................................................................................................. 10 Teorias…

sem considerar aquilo que a criança tem condições de aprender. Procuram sempre o homem na criança, sem pensar naquilo que ele era antes de ser homem (ROUSSEAU, Emílio. In: Manacorda p. 243) 1. Será que continuamos a procurar sempre o homem na criança, isto é, vemos a criança como um adulto em miniatura? 2. O planejamento e as atividades desenvolvidas na creche, pré-escola ou escola onde você trabalha leva em conta as condições de aprender da criança? Como? 3. Você concorda com a idéia de que

IDADES Ednaldo Pereira Filho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 CONCEBENDO A VIDA SAUDÁVEL DESDE O ESPORTE E O LAZER Cláudio Augusto Silva Gutierrez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 EDUCAR, APRENDER E VIVER COM QUALIDADE Sonia M. L. Bredemeier. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA Maria Regina Morales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

Inclui referências 1. Literatura. 2. Poesia. 3. Performance. 4. Infância. I. Diniz, Alai Garcia . II. Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Literatura. III. Título. 3 5 Dedico este trabalho a meu pai, Ramon Feijó (in memorian) e a minha mãe Rosete Franzoni Feijó pelo amor e compreensão que me permitiram trilhar os caminhos que hoje percorro e foram importantes e indispensáveis em minha vida. 7 AGRADECIMENTOS Foram muitas as pessoas que encontrei…

“Onde anda a imaginação?”, por Luiz Barco, revista Superinteressante, Maio de 1998. v vi Dedico esta tese a minha pequena, grande família, Luciano, Ana Paula e Tiago. vii viii AGRADECIMENTOS Aos meus queridos alunos, por me permitirem aprender tanto sobre o ser professora. Em especial, aos sujeitos desta pesquisa, Isa, Mar, Gab, Teo, Jo, Ju, Ra e Mari, por nos termos divertido bastante! A toda a minha família e, em especial, aos meus pais, por me mostrarem o valor de uma…

não se diz, de alguma maneira, necessariamente, se manifesta. E quando não se manifesta no simbólico, ou seja, no dizer, manifesta-se no real de seu corpo. Porque isso, embora seja silenciado com verborragia técnica, de algum modo fala. (JERUSALINSK in DIAS, 2001, p. 155). 26 Szejer (1999), analiticamente falando, diz que sofrimento é sempre sofrimento de palavra. Seja ele corporal ou psíquico, é sempre sofrimento simbólico, e influi na integridade e organização do corpo. Ela nos mostra…

patológicos – bem como a influência de meio (família, escola, sociedade) no seu desenvolvimento" (1991, p. 24). O conhecimento psicopedagógico não se cristaliza numa delimitação fixa, nem nos déficits e alterações subjetivas do aprender, mas avalia a possibilidade do sujeito, a disponibilidade afetiva de saber e de fazer, reconhecendo que o saber é próprio do sujeito. O psicopedagogo pode atuar de forma preventiva e terapêutica,…

education and makes a reflection about scientific works that have been produced in Brazil. The option for a bibliographic exploratory study defines the empiric field, the Hip Hop Movement in Salvador. The research made in the libraries of the courses of Pedagogy of the UFBA and UCSAL exposes the evident contradictions the projected an abysm between the increasing literary production about the theme proposed and the lack of material in the libraries consulted. The study concerns about the…

desenvolvimento psicomotor da criança. Partindo da hipótese de que a música pode influenciar o desenvolvimento cognitivo e psicomotor da criança, quando estão cantando elas trabalham sua concentração, memorização e coordenação motora, ocorrendo assim o desejo de mexer o corpo acompanhando o ritmo. Conclua-se que a música é uma das formas mais importantes da expressão humana pois pode facilitar de forma harmoniosa o desenvolvimento da criança, estimulando a criatividade e o movimento na…