A Ludicidade Estimula O Desejo De Aprender Descobrir In

exige uma adaptação mais completa. Essa adaptação só é possível, a partir do momento em que ela própria evolui internamente, transformando essas atividades lúdicas, que é o concreto da vida dela, em linguagem escrita, que é o abstrato. A palavra ludicidade tem sua origem na palavra latina "ludus", que quer dizer "jogo". Se achasse confinada à sua origem, o termo lúdico estaria se referindo apenas ao jogo, ao brincar, ao movimento espontâneo, mas passou a ser reconhecido como…

ABSTRACT Through this work monographic bibliographical completion of the course of Graduate Education will be shown the importance of play in the socialization process of children as well as its importance in the teaching and learning through games, toys, the games. With the theme "The playful" in the construction of teaching and learning in early childhood education, which is of paramount importance, making this issue a primary factor to be worked by all educators, teachers, community,

escolha dos personagens envolve desejo, a fantasia, o sonho, medos. Afinal, quem de nós nunca pensou em ser outra pessoa? O cenário, quando é confeccionado pelos alunos tem mais significado, pois seu trabalho será exposto e complementará a peça. A música, trás a sonoridade, o encantamento suave dos ritmos e sons, o que diz muito dos personagens... E de nós mesmos. Enfim, através do teatro o professor poderá compreender melhor seus alunos, suas carências, seus desejos, seus sentimentos…

papel estruturante, já que elas determinam que o currículo da educação infantil deve ser estruturado a partir de dois eixos: interações e brincadeiras. (COELHO, 2011) Assim, de acordo com as diretrizes, a brincadeira tem uma função importante que estimula a imaginação da criança. Por meio do brincar é que a criança vai significar e ressignificar o real, tornar-se sujeito e partícipe, pois as brincadeiras são repletas de hábitos, valores e conhecimentos do grupo social ao qual pertence.…

jogos uma estratégia possível de ser utilizada para este fim. ABSTRACT With the objective of promoting the education in values, ethics and to the citizenship, the present study appeared from the analysis of interviews made with educators of the public chain of teaching of Jaú, Dois Córregos, Barra Bonita and Igaraçu do Tietê counties. In this analysis, it was verified that among the problems that afflicts the school everyday the misunderstandings, the conflicts…

mas não uma delimitação. 7 Então se percebe aqui, o quanto fica comprometida a espontaneidade das crianças, em especial na escola. As crianças demonstram não querer participar de atividades lúdicas, pois já se consideram adolescentes. Assim, a ludicidade como prática pedagógica, tão importante para o desenvolvimento das crianças, acaba ficando em horários e espaços reduzidos ao pátio, no recreio e/ou nas aulas de educação física. O lúdico está merecendo maior atenção, pois é o espaço…

tive a mesma como uma distrao, forma de expressar alegria e sentimentos. O meu ingresso no curso de Educao Fsica, proporcionou a minha aproximao com o universo da dana, a partir das disciplinas ministradas, que no foram muitas, alm de iniciar meu desejo por trabalhar com essa prtica como professora. Atravs da paixo e vontade de vivenciar esta prtica, em 2008, aceitei a oportunidade de participar do Projeto Segundo Tempo na condio de Monitora de aulas de Dana para crianas e adolescentes,…

fundamentals of an integral educational experience of practice in health promoted by an NGO with youngsters at personal and social risk. In-depth interviews were conducted with six participants, as well as systematic observation in educational activities and research in documents, reports and videos on the institutional blog. Articulating different methods, this educational activity promotes dialogue and a dynamics of questioning, working in cooperative groups and strengthening…

JOGO EM CENA: O PRAZER DE BRINCAR AO PRAZER DE APRENDER Para iniciar, um conto: Duas crianças estavam patinando em cima de um lago congelado. Era uma tarde nublada e fria e as crianças brincavam, sem preocupação. De repente, o gelo se quebrou e uma das crianças caiu na água. A outra criança, vendo que seu amiguinho se afogava debaixo do gelo, pegou uma pedra e começou a golpear com todas as suas forças, conseguindo quebrá-lo e salvar o amigo. Quando os bombeiros chegaram e viram…

its trajectory to the long of the time to emphasize the necessity of its use in the school. Today we know that infantile literature is a way that takes the child to develop the imagination, the fanay, the emotion and the feeling of pleasant and significant form. This research was used of pedagogical reference that had supplied to the necessary orientation the search of a quarrel and reflection about infantile literature in the education institution. Amongst the used authors they are…