A Ludicidade Estimula O Desejo De Aprender Descobrir In

JOGOS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: UMA NOVA ESTRATÉGIA DINÂMICA E PRAZEROSA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA GAMES IN MATHEMATICS EDUCATION-LEARNING: A NEW DYNAMIC STRATEGY AND TEACHING PLEASURABLE IN PROFESSIONAL EDUCATION TECHNOLOGY CASSINI, José Neto(1), OLIVEIRA, Chaves Evandro (2) (1) Matemático, Graduado, Prefeitura Municipal de São Mateus, ES. E-mail: jhos.cass@hotmail.com (2) Meteorologista, Doutor, Instituto Federal do Espírito Santo, Campus Itapina,…

JOGOS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: UMA NOVA ESTRATÉGIA DINÂMICA E PRAZEROSA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA GAMES IN MATHEMATICS TEACHING-LEARNING: A NEW DYNAMIC PLEASURABLE STRATEGY FOR TEACHING IN PROFESSIONAL AND TECHNOLOGICAL EDUCATION CASSINI, José Neto(1), OLIVEIRA, Chaves Evandro (2) (1) Matemático, Graduado, Prefeitura Municipal de São Mateus, ES. E-mail: jhos.cass@hotmail.com (2) Meteorologista, Doutor, Instituto Federal do Espírito Santo, Campus…

hábitos de pensamento e habilita o indivíduo a usar melhor a sua inteligência". (lrene de Albuquerque) RESUMO O principal propósito deste trabalho foi mostrar para os professores e alunos os mais diversos caminhos para se estudar e aprender matemática, aplicando as mais variadas técnicas, e a importância da utilização de técnicas para melhorar aprendizagem Matemática,que partiu da prática pedagógica, onde os docentes fizeram suas experiências com os próprios alunos. O…

lúdico desde as antigas civilizações até a civilização contemporânea, propondo um olhar reflexivo sobre a importância do lúdico na educação infantil; favorecer ao leitor o conhecimento sobre os diversos conceitos atribuídos à ludicidade; compreender a relevância da ludicidade como facilitadora da aprendizagem, desenvolvimento e socialização da criança. A abordagem permitiu constatar que historicamente o lúdico sempre esteve presente na formação cultural dos povos e é interpretado em…

Los Angeles Toy Loan existe até hoje. Porém, foi na Suécia, em 1963, que esta idéia foi mais desenvolvida. Com o objetivo de emprestar brinquedos e dar orientação às famílias de excepcionais sobre como poderiam brincar com seus filhos, para melhor estimulá-los, duas professoras, mães de excepcionais, fundaram a Lekotek (ludoteca, em sueco), em Estocolmo. No Brasil também começou a ser desenvolvido a partir da necessidade de ajudar a estimular crianças deficientes. Em 1971, por ocasião…

intelectual. • Apresentar as diferentes teorias de estudiosos sobre o Tema “Ludicidade e Aprendizagem”. • Demonstrar e analisar a importância do educador propor atividades que promovam motivação dos educandos de modo a proporcionar o desenvolvimento do processo de aprendizagem significativo. • Analisar uma instituição de ensino de Educação Infantil “Creche Municipal Tia Dadaça”, observando como o trabalho com a ludicidade é desenvolvido através de coleta de informações com…

excelência para a criança aprender a viver, revolucionar sua experiência e criar cultura. Brincando, a criança se humaniza e se constitui como sujeito histórico-social”. (SME, 2006, p.45) Conforme a citação a brincadeira é muito mais que fundamental para a vida da criança, faz parte da constituição do ser humano e este foi o principal intuito que nos levou a escolher o tema A PERSPECTIVA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, pois a ludicidade tão comentada…

theme addresses the potential of the toy in early childhood education, to identify the influences of the toy in the formation of the child. In play, the child relates to other children, being able to perceive with a "being" in the world in a relationship that is personal (inner) and what is the group (external reality). So the toy is an activity that allows entry into the world of imagination and the world of rules and what should be the prime activity in early childhood institutions.…

Rita, Bianca, Francisca, Delna, Gerusa, Angélica, aos meus alunos de 2010 e 2011 e a todos os outros da Unidade Escolar Matias Olímpio por me terem recebido de braços abertos. Aprender é a única coisa que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende. Leonardo da Vinci RESUMO O presente trabalho apresenta como tema a influência da motivação no processo de ensino-aprendizagem no Ensino Fundamental de…

conclusão aborda-se o caráter fundamental que possuem as atividades lúdicas para o desenvolvimento da criança no processo de aprendizagem, numa perspectiva cidadã. Negar o papel da ludicidade na escola seria renegar a própria história de aprendizagem. No Centro Educacional Arte Manha, a prática pedagógica por meio da ludicidade é valorizada como ferramenta primordial para a emancipação de saberes e práticas, que redundarão em um crescimento para escola, para os professores e…