A Ludicidade Estimula O Desejo De Aprender Descobrir In

É sabido que os professores, principalmente das séries iniciais, têm encontrado inúmeras dificuldades para desenvolver o aprendizado da leitura em sala de aula, no entanto, o lúdico tem si mostrado como ferramenta eficaz neste processo, pois a ludicidade dispões de muitos benefícios, entre eles, pode-se dizer que, transforma tarefas maçantes em atividades prazerosas. Para exemplificar tal afirmação, foi realizada uma observação no 5º ano do Ensino Fundamental da escola Dom Ângelo Frosi, na qual

José Fonseca Barbosa (Orientador) Coari-Amazonas,.......................de......................................de 2013. EPIGRAFE Quando você quer alguma coisa, todo o universo conspira para que você realize o seu desejo. Paulo Coelho DEDICATORIA Dedico este trabalho aos meus pais, minha filha Yasmim e a Andria Lima minha companheira em todos os momentos e a meus amigos pelo…

pelo professor. Palavras- Chave: crianças, desenvolvimento, escola, ato de brincar. Abstract: playing is naturally essential for children. In this sense, this article quest is bringing back the importance of playing in the school, mainly in the primary school and the second school initial years. These will imply the children's integral development in matters of fundamental aspects will involve aspects such as biological, playfulness, social, cognitive, and emotional by using games,…

MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE JUARA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA NAIANE CORREIA DE OLIVEIRA “O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DA LUDICIDADE” Juara – MT, Novembro de 2011 NAIANE CORREIA DE OLIVEIRA “O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DA LUDICIDADE” Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Pedagogia do Departamento de Pedagogia da Universidade do Estado de Mato Grosso, sob orientação da Professora Ms. Lori…

BRINCAR E APRENDER NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E CONHECIMENTO Ariana da silva MedeirosGente, peço curtidas, comentários e compartilhamentos para esta foto da minha amiga Verônica Moura. Ela está concorrendo a Garota Del Rayssa !!! Vai lá no face oficial da foto e curte. Beijos ariana.bombom@bol.com.br Gilmara Gomes da silva gilmaragomes@hotmail.com Graduadas do Curso de pedagogia Professora orientadora: doutoranda Maria Jacicleide de Melo…

Apucarana. Apucarana-Pr. In 2014. ABSTRACT This research shows children's games as an aid in the methodology for child development because in Early Childhood Education can-use games in an interdisciplinary way with the contents inside the classroom, it is through this mechanism that the child can hone their skills both manual and motor. Based on this scenario the objective was to understand the action of the educator in relation to games as a pedagogical resource. In search of…

CONCEITO DE INTERDISCIPLINARIDADE 12 III - A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO 17 IV - O PAPEL DO LUDICO NAS TEORIAS DE PIAGET E VYGOTSKY 22 V - A PRÁTICA DO EDUCADOR: CRIATIVIDADE NO ATO DE ENSINAR 29 ANALISE DE DADOS 35 CONSIDERAÇÕES FINAIS 41 REFERÊNCIAS 45 ANEXOS 48 RESUMO O referido trabalho de pesquisa tem como objetivo precípuo, analisar a compreensão dos docentes da alfabetização (Educação Fundamental), sobre a ludicidade, se sua práxis está…

songs and storytelling in the teaching-learning process as representations of the real life of the child, helping them to develop their ability to imagine, think and act for themselves. These activities are essential in the development of children, especially when she is in the process of school development, because the play activities foster a quality learning for the child, from the teaching-learning pedagogical techniques that promote the development of basic skills in the process.…

brincadeira será sempre a ação da criança como beneficio pedagógico, com base nisto abordaremos com auxilio de estudos teóricos a brincadeira como instrumento de aprendizagem onde a criança desenvolve suas habilidades como: criar agi, sentir, pensar, aprender e desenvolver – se integralmente. Diante deste relato observamos a importância da Brinquedoteca na escola, destacando também o papel do educador na infantil na frente dos processos educacionais e, como consequência, o ambiente da…

que o lazer é importante para a criança? Não é novidade para ninguém que à medida que a criança brinca, ela aprende. Se isso é verdade, como podemos relacionar o “brincar” com o “processo didático”? Como professores, precisamos descobrir a grande ferramenta que temos em nossas mãos para o ensino – “O Brincar”. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR A palavra lúdica tem sua origem no latim: Ludo significa “brincar”. O lúdico é uma necessidade humana. Segundo a…