A Ludicidade E Suas Contribuições No Aprendizado Escolar

orgânicas, visando ao equilíbrio de saúde dinâmica, desenvolve o espirito de iniciativa, tornando-se capaz de resolver eficazmente situações imprevistas. O jogo e uma atividade lúdica que tem o valor educacional. A utilização do mesmo no ambiente escolar traz muitas vantagens para o processo de ensino aprendizagem, o jogo é um impulso natural da criança funcionando assim como um grande motivador. Confirmando isso, trazendo Negrini que: A ideia de brincar origina-se na imaginação…

analisar as contribuições das atividades lúdicas no desenvolvimento infantil em sala de aula. A brincadeira entendida em seu aspecto livre ou sob a forma de regras, é uma atividade específica da infância em que a criança recria sua realidade. Nessa perspectiva é que este trabalho de pesquisa busca saber qual a importância do brincar no desenvolvimento cognitivo, afetivo e social da criança na educação infantil. Para o embasamento teórico deste estudo foram utilizadas as…

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: Organização e Didática na Educação Infantil; Arte Educação e Música; Ludicidade e Educação; Prática Pedagógica Interdisciplinar: Infância e suas Linguagens; Seminário Interdisciplinar IV. Semestres: 3º flex e 4º regular. Professores: Edilaine Vagula, Tatiane Jardim, Marlizeti Bonafini Steinle, Rosely Montagnini, Raquel Corrêa Lemos. Produção textual Interdisciplinar em Grupo Prezados alunos, Para a proposta de trabalho em grupo, vocês…

contavam como único aquele momento de aprendizado e contato com o processo de ensino aprendizagem da escola. A professora da classe transmitiu uma imensa satisfação em relação às atividades desenvolvidas pelo projeto, onde afirmou ter contribuído bastante para o seu trabalho o tema proposto. ALUNO OBSERVADO Os registros efetuados proporcionaram uma maior relação e contato com o universo escolar, aproximando-me dessa realidade. Houve diversas contribuições para a minha formação na…

prática pedagógica como fator complementar e não menos importante no desenvolvimento integral da criança. È através do lúdico que ela se constrói, aprende a lidar com regras, melhora sua sociabilidade e constrói sua própria visão de mundo. Contribuições de Froebeu nas atividades lúdicas: Devido ao seu temperamento introspectivo passou a observar as atividades das crianças, despertando um grande interesse pelas experiências de natureza infantil. Após várias tentativas em encontrar…

O jogo, a brincadeira faz parte da aprendizagem na escola, traz a questão do lúdico em meio ao processo de construção do saber da criança, mostrando que o casamento entre educação e ludicidade pode trazer relevantes contribuições para a aprendizagem. Em seguida, é apresentado as teorias existentes acerca da ludicidade, procurando articulá-las ás práticas educativas. O jogo faz parte do ciclo de alfabetização assim como a escrita, a linguagem, e outras tantas invenções, o jogo é fruto da…

própria identidade, separando o real do imaginário. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 o brincar na educação infantil Todo indivíduo tem sua cultura independente da vida escolar. Existe uma cultura que é a escolar construída no dia a dia e na movimentação de todos os integrantes da escola. A cultura escolar é diferente em cada escola , pois cada uma cria uma identidade que fortalece as relações internas e podem influenciar no desenvolvimento da comunidade. Essa…

criança (numa idade em que ela não consegue diferenciar as origens de seus conhecimentos nem articular e subordinar os diversos planos de seu pensamento). A criança, no início de sua vida não sabe como agir sobre as coisas que a cercam, em idade pré-escolar, ela ainda necessita de um pivô, uma auto-ajuda para lidar com o campo do significado. Ao brincar num contexto de faz-de-conta, ela subordina os objetos em sua volta e sua própria ação. Segundo Vygotsky (1991), essa possibilidade…

possibilitando à criança a exploração do mundo, descobrir-se, entender-se e posicionar-se em relação a si e a sociedade de forma lúdica e natural exercitando habilidades importantes na socialização e na conduta psicomotora. Os estudos realizados com a ludicidade e a sua importância para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças que estão na fase da educação infantil comprovam que o brincar é também um excelente recurso pedagógico. Hoje em dia, reconhece-se seu enorme potencial de…

social, cultural, afetivo, emocional e cognitivo. Para tanto, se faz necessário conscientizar os pais, educadores e sociedade em geral sobre à ludicidade que deve estar sendo vivenciada na infância, ou seja, de que o brincar faz parte de uma aprendizagem prazerosa não sendo somente lazer, mas sim, um ato de aprendizagem, e ainda a importância desta ludicidade nas intervenções e prevenções de problemas de aprendizagem na visão da psicopedagogia. Neste contexto, o brincar na educação…