A Literatura Infantil E

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS “O desenvolvimento de interesses e hábitos permanentes de leitura é um processo constante, que principia no lar, aperfeiçoa-se sistematicamente na escola e continua pela vida afora.” Bamberger Reconhecer a importância da literatura infantil em relação á tecnologia e incentivar a criança ao hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que mais nos incentiva. Para…

LITERATURA INFANTIL PROFESSORA VIRTUAL= PROFESSORA PRESENCIAL= Luciana Bonfim ALUNOS E RA= Janicleia da Silva Brumatti Ra- 42144 Juslei Fonseca Soares Ra= 425757 Maria das Graçs Ferreira Ra = 433789 Silvia de Oliveira Brito Ra= 7599644906 Valeria dos Santos Moreno Ra= 436051 Itaquirai- 2015 INTRODUÇÃO mundo que envolve contexto educativo da literatura infantil, todas as historias são fascinantes, existe muitos INo escritores conceituados no tema de contos e historias da literatura.Os…

muitos estudos e pesquisas sobre o trabalho com a literatura infantil na pré-escola tem suscitado interesse dos professores que trabalham com essa faixa etária. A fundamentação teórica tem como intenção, nesta abordagem, refletir e encontrar possibilidades de novas alternativas, visamos apresentar orientações metodológicas que possam garantir momentos prazerosos para a criança no contato com os textos literários, pois é inegável a importância da literatura na formação completa do ser…

sentido que saber selecionar literatura infantil da vida da prpria criana, ir ajudar na construo do cdigo lingstico no processo ensino-aprendizagem. Torna-se imprescindvel esclarecer as relaes mutuas entre o cotidiano e a aprendizagem da leitura e escrita num ambiente onde possa desenvolver o seu potencial de observao, da criatividade, respeito, uma vez que a aprendizagem no se processo de forma linear. Palavras-chave Aprendizagem. Leitura. Literatura. 1 INTRODUO A literatura pode…

LITERATURA INFANTIL INDAIATUBA 2013 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Literatura Infantil”, sob orientação do professortutor a distância Tatiane Heiffig Borges Bispo. Sueli Antonia de Siqueira RA: 3306513827 INTRODUÇÃO A Literatura Infantil Mesmo estando na era da informática a literatura em especial a infantil tem uma tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em formação: A de servir com agente de …

ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA CURSO DE PEDAGOGIA COMO ESTÁ SENDO TRABALHADA A LITERATURA INFANTIL NA ATUALIDADE CARUARU – 2013 UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA CURSO DE PEDAGOGIA COMO ESTÁ SENDO TRABALHADA A LITERATURA INFANTIL NA ATUALIDADE CARUARU – 2013 Nome: Silvana Estevam de Oliveira de Barros RA: 335986

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como…

Jundiaí Literatura Infantil 5º Semestre - Pedagogia Professor Tutor a Distância: Jundiaí /São Paulo 2014 Introdução Esse trabalho tem por objetivo, salientar a importância da Literatura Infantil para a educação. Salientamos que essa importância está além da alfabetização, mas trata-se de um importante e riquíssimo material a nossa disposição para a formação de futuros cidadãos pensantes e atuantes em nossa sociedade. Visamos ainda demonstrar os caminhos da Literatura…

número de leitores infantis brasileiros Tem aumentado, graças às compras do governo. Nos últimos anos, o governo fez compras de mais de dois milhões de livros que foram distribu- ídos nas escolas. Sem contar dos projetos de incentivo a leitura existente no Brasil. Segundo a Câmara Brasileira do Livro, em 2000, o mercado editorial lançou 3.776 novos títulos infantis e outros 4.065 juvenis, o equivalente a 17% de toda a produção editorial do ano. E isso só em literatura, o que…

7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A historia da Literatura Infantil esta ligada á ligada ao nascimento do termo infância, os primeiros livros de literatura infantil só foram lançados no final do século XVII e durante o século XVIII. Antes disso não existia uma produção literária voltada para a criança isso porque não existia a chamada “infância”, crianças e adultos compartilhavam os mesmos eventos sociais No entanto com o fortalecimento de uma nova classe social, a burguesia e com a…