A Literatura Infantil 2012

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE PEDAGOGIA RENATA AKEMI TANAKA A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM COM OS TEXTOS DE VINICIUS DE MORAES E TOQUINHO MARINGÁ 2012RENATA AKEMI TANAKA A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM COM OS TEXTOS DE VINICIUS DE MORAES E TOQUINHO Projeto para Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – apresentado ao curso de Pedagogia como requisito…

Introdução Ondjaki é o pseudônimo de Ndalu de Almeida, escritor luandense nascido em 1977. Em “A bicicleta que tinha bigodes”, livro publicado em 2011 (2012 no Brasil), o autor consegue em poucas páginas decodificar e revelar um universo de memórias que tem cor, gosto, som, e identidade própria. Angola acaba de passar pelo violento processo de independência culminado em 1975. Ondjaki apresenta o cenário da Luanda de sua infância; generais e soldados em jipes transitam pelas ruas em…

na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura Infanto-juvenil, Seminário Interdisciplinar V. Profs. Raquel Corrêa Lemos, Keila Tatiana Boni, Maurílio Cristiano Batista Bergamo, Marlizeti Bonafini Steinle, Rosely Montagnini. Tutora eletrônica: Tatiane Dantas S. de Jesus. Tutor(a) de sala: Michelle Vellido Itu 2015 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem o objetivo de compreender o desenvolvimento cognitivo infantil, a importância da literatura infantil…

curricular: Fundamentos da Práxis Pedagógica III Professor (a)-pesquisador (a): Gilma Benjoino oliveira e Sheila Sales Discentes: Maria Neuza Caires Machado Diego Rodrigues da Mata PROJETO: CONHECER E PRESERVAR A NOSSA CULTURA Abril de 2012 Brumado-Bahia Discentes: Maria Neuza Caires Machado Diego Rodrigues da Mata PROJETO: CONHECER E PRESERVAR A NOSSA CULTURA Projeto apresentado á Universidade do Estado da Bahia – UNEB campus XX como…

Sumário 1- SÍNTESE REFLEXIVA.......................................................................................4 2- PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE..............................................7 3- PLANO DE AULA - MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.......................7 4- PLANO DE AULA - ARTES E MÚSICA.............................................................8 5- PLANO DE AULA - ENSINO E ALFABETIZAÇÃO............................................8 6- CONSIDERAÇÕES…

FACINTER JAMILENE FRANÇA GEBER 628797 LEITURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA RIO BRANCO 2013 CONTEXTUALIZANDO LITERATURA INFANTIL Os primeiros livros direcionados ao público infantil, surgiram no século XVIII. Autores como La Fontaine e Charles Perrault escreviam suas obras, enfocando principalmente os contos de fadas. De lá pra cá, a literatura infantil foi ocupando seu espaço e apresentando…

RU 393589, TURMA 2012/08 GISELE DE BRITTO CÂNDICO, RU 819645, TURMA 2012/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DEISE VERNIZZE DALKE, RU 393589, TURMA 2012/08 GISELE DE BRITTO, RU 819645, TURMA 2012/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Pesquisa e Pratica Profissional – Educação Infantil…

SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Sinop 2012 xilzne cecilia de souza minohala kato ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho…

determinado campo cultural ou científico (MARCONI e LAKATOS, 2012). Segundo MARCONI e LAKATOS, a leitura propicia a ampliação de conhecimentos, abre horizontes na mente, aumenta o vocabulário, permitindo melhor entendimento do conteúdo das obra de Esopo “Fábulas”,Através dela podem-se obter maior conhecimento sobre o tema e também sobre a obra. Para se elaborar este projeto tende-se a possuir um entendimento de suma importância a Literatura Infantil, pois esta deve-se fazer parte da…

PREFEITURA MUNICIPAL DE TATUÍ - SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PLANO DE TRABALHO DO COORDENADOR PROJETO PEDAGÓGICO PROF. ÉLVIO GONÇALVES SIQUEIRA 10/12/2012 Este projeto visa que compete ao Coordenador Pedagógico: articular o coletivo da escola, considerando as especificidades do contexto e as possibilidades reais de desenvolvimento de seus processos; formar os docentes, no aprofundamento em sua área específica, em conhecimentos da área pedagógica, de modo que realize sua prática