Projeto: conhecer e preservar a nossa cultura

Universidade do Estado da Bahia – UNEB
Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – ProGrad
Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – Parfor
Curso: licenciatura em pedagogia
Componente curricular: Fundamentos da Práxis Pedagógica III
Professor (a)-pesquisador (a): Gilma Benjoino oliveira e Sheila Sales
Discentes: Maria Neuza Caires Machado Diego Rodrigues da Mata

PROJETO: CONHECER E PRESERVAR A NOSSA CULTURA

Abril de 2012
Brumado-Bahia

Discentes: Maria Neuza Caires Machado Diego Rodrigues da Mata PROJETO: CONHECER E PRESERVAR A NOSSA CULTURA

Projeto apresentado á Universidade do Estado da Bahia – UNEB campus XX como pré-requisito á disciplina de Fundamentos da Práxis Pedagógica III, para ser analisado pela Professora-pesquisadora: Gilma Benjoino e Sheila Sales.
Projeto apresentado á Universidade do Estado da Bahia – UNEB campus XX como pré-requisito á disciplina de Fundamentos da Práxis Pedagógica III, para ser analisado pela Professora-pesquisadora: Gilma Benjoino e Sheila Sales.

Abril de 2012 Brumado-Bahia 1. Justificativa O ambiente escolar é um espaço é um espaço privilegiado para a promoção da cultura e desempenha papel fundamental na formação de valores e estilo de vida, podendo ressaltar o da preservação da cultura. 2. Objetivos 2.1 Objetivo geral: Proporcionar a interação da criança com a cultura. 2.2 Objetivos específicos: * Perceber a cultura como constituidora da subjetividade infantil, entendendo seu papel formador no cotidiano das instituições da educação infantil. * Perceber a cultura como constituidora da subjetividade infantil, entendendo seu papel formador no seu cotidiano. * Discutir criticamente o papel das produções culturais pensadas/produzidas para a criança. Discutir as diferentes possibilidades de se trabalhar as diversas produções culturais realizadas