A Literatura Em Sala De Aula

SUPEVISIONADO EM LITERATURA I QUIXERAMOBIM, 2013.2 FRACISCA REGIANE DE SOUSA Relatório apresentado à Universidade Federal do Ceará como requisito parcial para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado em Literatura I , ministrada pelo professor tutor Fulvio de Oliveira Saraiva. “O autor escreve apenas metade de um livro. A outra metade fica por conta do leitor” Joseph Conrad Sumário Introdução 4 Apresentação da escola 5…

LITERATURA INFANTIL – SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA UM ESTUDO DE CASO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Letras – Licenciatura Português / Espanhol como pré-requisito para a obtenção do título de Licenciado em Letras sob orientação da Profa. Me. Marta Contardo Jaramillo DANIELA DAROS CORREIA FONSECA RESUMO Este trabalho resgata em seu capítulo inicial o conceito de Literatura, um pouco do histórico

LITERATURA INFANTIL DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA Como incentivar a importância da Literatura infantil na sala de aula? Quais os hábitos, as questões básicas, suas funções, como utilizar isso para a escolha de um bom livro infantil? Falando também sobre os estágios psicológicos da criança, sobre literatura e educação, fantasia, imaginação, enfatizando, as finalidades didáticas, psicológicas, sociais e morais da literatura infantil, sem esquecer de sua importância recreativa e da…

PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DAS SALAS AMBIENTES NO CAp - UFRR 2008 JUSTIFICATIVA A idéia das salas ambientes surgiu da necessidade do professor de dispor de salas que venham facilitar o acesso aos materiais didáticos específicos de cada disciplina, proporcionando a dinamização das aulas para a aquisição do conhecimento. Sendo assim, apresentamos uma proposta que difere dos padrões normais das salas existentes. “Para que a escola seja capaz

PROJETO DE LITERATURA INFANTIL[->0] Projeto BRINCANDO COM LITERATURA No ano de 2008, assumi as aulas da Oficina de Literatura Infantil do Centro de Educação Integral Paulo Freire. Não sabia bem como seriam as aulas, que perfil elas teriam. Mas de uma coisa eu tinha certeza, não queria que fossem aulas apenas de contação de história, queria levar para as crianças o conhecimento da literatura, os elementos técnicos literários. Imaginei que teria que ensinar os períodos literários,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE HUMANIDADES – CAMPUS III DEPARTAMENTO DE LETRAS LICENCIATURA PLENA EM LETRAS REGINA VICENTE DA SILVA PAULINO A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA SALA DE AULA GUARABIRA-PB 2012 4 REGINA VICENTE DA SILVA PAULINO A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA SALA DE AULA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Letras da Universidade Estadual da Paraíba, em cumprimento à exigência para obtenção…

Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental Avaliação a distância 1 – 2013/2 Disciplina: Literatura na Formação do Leitor Coordenadora: Márcia Cabral Apresentamos algumas questões, visando à sistematização dos conteúdos relativos às Aulas 1 a 7. Leia os enunciados com atenção, retorne à leitura das aulas e procure desenvolver os argumentos da melhor maneira possível. Recomendamos elaborar os textos com coerência, com coesão e…

Resumo Pretende-se discutir o papel da literatura em sala de aula, considerando Processo de escolarização da leitura literária. Na escola, as estratégias de abordagem ao texto literário, geralmente, não se apresentam diversificadas, contribuindo para que o educando desenvolva uma compreensão mitificada e homogênea da literatura. De que modo certas noções da teoria literária podem contribuir para dinamizar as práticas de leitura literária no contexto escolar? O presente artigo tem como…

de Letras e Lingüística Prática de Ensino de Literatura Cleidimar Rodrigues Peixoto Samantha Jackeline Costa de Andrade Samyla Moab Fernanda Alves Ramos Uberlândia – 2009 Universidade Federal de Uberlândia Instituto de Letras e Lingüística Prática de Ensino de Literatura Relatório Final apresentado como requisito para conclusão da disciplina Prática de Ensino de Literatura do curso de Letras da Universidade Federal de…

V – Melhores Teses e Dissertações LITERATURA EM SALA DE AULA: DA TEORIA LITERÁRIA À PRÁTICA ESCOLAR. Ivanda Maria Martins Silva1 Resumo Pretende-se discutir o papel da literatura em sala de aula, considerando o processo de escolarização da leitura literária. Na escola, as estratégias de abordagem ao texto literário, geralmente, não se apresentam diversificadas, contribuindo para que o educando desenvolva uma compreensão mitificada e homogênea da literatura. De que modo certas noções da…