A Linguagem Corporal E As Atividades Que Desenvolve

Segundo Patricia Stokoe e Ruth Harf, entende-se por expressão corporal uma conduta espontânea pré-existente, tanto no sentido ontogenético como filogenético;é uma linguagem através do qual o ser humano expressa sensações, emoções, sentimentos e pensamentos com seu corpo, integrando-o, assim, às suas outras linguagens expressivas como a fala, o desenho e a escrita. Para elas o objetivo dessa atividade, é de nós mesmos tanto para nossa postura, atitudes, gestos e ações cotidianas…

A IMPORTNCIA DA MSICA NA EDUCAO INFANTIL DESENVOLVENDO HABILIDADES. A linguagem musical est presente na vida dos seres humano desde o nascimento, a criana tem necessidade de desenvolver o senso de ritmo. A msica algo que est sempre associada cultura e as tradies. A msica na escola como auxilio no desenvolvimento da aprendizagem nas diversas reas do conhecimento. A msica um recurso didtico e possibilita diversas atividades para ser trabalhada com os pequenos. A criana quando ouam as msicas se

coletivamente criou-se um sistema de signos que permitiu a troca de informações e a ação conjunta sobre o mundo. A linguagem é constituída da atividade mental. Quarto, no processo de hominização ocorre o desenvolvimento das funções psicológicas superiores, entre elas, a memória, a atenção voluntária, percepção, raciocínio, pensamento, abstração, portanto, o desenvolvimento da atividade mental. Quinto, a internalização não é uma condição dada a priori ao sujeito. Para efetivar-se,…

SANTO AMARO / 2014 Antônia Marta Souza de Jesus Almeida Corporeidade e Educação Atividade apresentada como requisito parcial de avaliação da disciplina Corporeidade e Educação, sob a orientação do Professor Antônio Carlos Gouveia do Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Universidade Salvador – UNIFACS. Santo Amaro/Ba 2014 ATIVIDADE VIRTUAL QUESTÃO 1 – Responda as questões a seguir considerando a relação entre corpo e sociedade e o que dizem

de se trabalhar a linguagem é dar ao educando o instrumento linguístico que torne capaz de comunicar-se, assim o surdo pode desenvolver sua linguagem em duas partes: - Pré linguística: a criança surda desenvolve a linguagem interior onde relaciona símbolos visuais e auditivos quando é ensinada a língua oral; também a linguagem receptiva onde a criança compreende a expressão corporal e gestual, ou seja, a palavra falada ou escrita. - Linguística: a criança desenvolve a linguagem…

DASILVA EXPRESSÃO CORPORAL ATRAVÉS DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NATAL RN 2013 COMPONENTES INELDA CRISTINA SOUZA PEREIRA MARIA DA CONCEIÇÃO M. SILVA MARIA NEURICÉLIA DE MOURA ROSEANE PAULA VERAS DA COSTA TAZIA MACHADO PEREIRA THATIANA SPINELLI ZENEIDE NEGRAO MOURA NATAL RN 2013 EXPRESSÃO CORPORAL ATRAVÉS DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este trabalho tem como finalidade refletir sobre a importância dos movimentos corporais através…

música no desenvolvimento cognitivo, afetivo e emocional da criança durante o período da Educação Infantil, tendo em vista que é por intermédio da música que se desenvolve na criança a sensibilidade, a percepção, a observação, a atenção, a autoconfiança, o raciocínio, a criatividade, a auto-estima, a linguagem, a socialização, a expressão corporal e verbal, é esse conjunto de habilidades que fica na criança e a capacita a desempenhar qualquer função em sua vida. No contexto escolar, a…

......................................................................... 03 05 06 10 TEXTO I: GÊNERO TEXTUAL E A LINGUAGEM CORPORAL O presente texto irá abordar um estudo de Gêneros Textuais do agrupamento do narrar e suas relações com a linguagem corporal, fazendo comparações no contexto educacional. Iniciamos com a definição de gêneros textuais, de acordo com SILVA são os textos encontrados no nosso cotidiano e…

individuo de acordo com suas limitações. Trabalhamos de forma a envolver os conhecimentos da área pedagógica, educacional e de saúde. Segundo Lê Bouche (1969), "a psicomotricidade se dá através de ações educativas de movimentos espontâneos e atividades corporais da criança, proporcionando-lhe uma imagem do corpo contribuindo para a formação de sua personalidade." 2- EDUCAÇÃO PSICOMOTORA A educação psicomotora é uma técnica que por meio de jogos e…

a importância do ensinar música às crianças, pois a música de modo geral é definida e considerada ciência e arte. 2 CONEITO DE MÚSICA. Para Bréscia (2003, p.33), “[...] a música é nossa mais antiga forma de expressão, mais antiga do que a linguagem ou a arte; começa com a voz e com a nossa necessidade preponderante de nos dar aos outros”. A música é a arte de manifestar os mais diferentes afetos de nossa alma através dos sons, a presença da música na vida dos seres humanos é…