Resenha do livro EMOÇÕES E LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO E NA POLÍTICA

EMOÇÕES E LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO E NA POLÍTICA MATURANA, H. R. Emoções e linguagem na educação e na política. Belo Horizonte, MG: UFMG, 1998a. Valéria Pereira Gomes de Sá Humberto Maturana Romesín, nascido em 14 de setembro de 1928, em Santiago no Chile, concluiu seus estudos no Liceo Manuel de Salas em 1947, estudou Medicina na Universidade do Chile (1948) e na Inglaterra (1954). Biólogo Ph. D. Harvard (1958), volta ao Chile (1960), onde continua seus estudos em neurobiologia, estudando a visão de pombas e caracterizando a organização dos seres vivos como sistemas autônomos. Em 1970 criou e aprimorou o conceito de Autopoiese, que explica como se dá o fechamento dos sistemas vivos em redes circulares de produções moleculares, em que as moléculas produzidas com suas interações constituem a mesma rede que as produziu e especificam seus limites. Em 1990 foi designado Filho Ilustre da comunidade de Ñuñoa (Santiago do Chile). Além disso, foi declarado doctor honoris causa pela Universidad Libre de Bruselas. Em 27 de setembro de 1994 recebeu o Prêmio Nacional de Ciência no Chile, graças a suas investigações no campo da percepção visual dos vertebrados e a seus modelos conceituais a respeito da teoria do conhecimento. É cofundador e docente da Escola Matríztica de Santiago, na capital Santiago - Chile, onde trabalha com Ximena Davila (cofundadora e docente) no desenvolvimento da dinâmica da Matriz Biológico-cultural da Existência Humana. A proposta do instituto…

Itajaí, v. 11, n.1, jan./jun. 2012 A ciência das emoções Fernando Gomes - Univali fernandogomess@gmail.com EKMAN, Paul. A Linguagem das Emoções. São Paulo: Leya, 2011. “A linguagem das emoções” (287 páginas) é o primeiro livro de Paul Ekman traduzido para o português, por Carlos Szlak. Com uma linguagem de fácil entendimento, a obra apresenta resultados de pesquisas científicas sobre o comportamento emocional e a identificação de expressões faciais. O livro foi publicado…

normas da literatura, com objetivos e características próprias, como linguagem elaborada de forma a causar emoções no leitor. De acordo com a classificação de textos, existe a divisão entre duas categorias: textos literários e textos não literários. Alguns exemplos de textos literários são: peças teatrais, romances, crônicas, contos fábulas, poemas, etc. Uma das características distintivas dos textos literário é a sua função poética, onde é possível constatar ritmo e musicalidade,…

Resenhas DOI: http://dx.doi.org/10.5007/2175-8034.2013v15n1-2p373 REZENDE, Claudia Barcellos; COELHO, Maria Claudia. Antropologia das emoções. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2010. 136p. Waleska de Araújo Aureliano Museu Nacional/Universidade Federal do Rio de Janeiro E-mail: waureliano26@yahoo.com.br C omo elementos que fazem parte das interações sociais, as emoções estiveram presentes nas análises de autores fundantes da sociologia e da antropologia como Émile Durkheim,…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA EFG 005 - PSICOLOGIA E RELAÇÕES INTERPESSOAIS ALEXANDRE BRANDÃO DE SANTANA RESENHA CRÍTICA: MOTIVAÇÃO E EMOÇÃO Salvador 2014 UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA EFG 005 - PSICOLOGIA E RELAÇÕES INTERPESSOAIS ALEXANDRE BRANDÃO DE SANTANA RESENHA CRÍTICA: MOTIVAÇÃO E EMOÇÃO Esta resenha destina-se a avaliação da primeira…

que é resenha? São textos que nos orientam ou nos mantém atualizados sobre vários lançamentos de livros, filmes, CD,s, peças de teatro, programas de TV, shows. O gênero discursivo que têm essas funções é a resenha. 2- Quais as características da resenha? Orientar, manter atualizados, fazer comentários e avaliações críticas. Presença de adjetivos valorativos. 3- Qual a finalidade da resenha? Ajudar na escolha entre muitas produções culturais. Oferecem ao leitor uma avaliação mais…

LINGUAGEM CORPORAL 2013 SUMÁRIO RESENHA..........................................................................................................................03 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................................07 RESENHA SOBRE LINGUAGEM CORPORAL O que é comunicação? É apenas a linguagem verbal, seja ela a escrita ou a falada? Não! Podemos nos comunicar também através da linguagem…

apresentação dos livros e animações; LEITURA: Ler as imagens como formação de opinião e compreensão da linguagem verbal e não verbal; Observar as imagens de forma a captar nelas o objeto do escritor/ilustrador;intencional; Reconhecer a tipologia textual, sabendo que esta faz parte de seu cotidiano, fazendo inferências quando solicitado ou julgar necessário; ESCRITA: Observar a padronização de diferentes formatações literárias, relacionando a presença importante da Arte na…

413 Resenha Estudos de Psicologia 1997, 2(2), 413-419 Realizar a resenha de uma obra que se apresenta como revolucionária e extremamente controvertida não é uma tarefa simples. Nestes termos, apresento apenas um breve resumo e pontos, baseados numa leitura crítica, a serem observados na avaliação do livro. A obra está organizada em cinco partes: O cérebro emocional, A natureza da inteligência emocional, Inteligência emocional aplicada, Momentos oportunos e Alfabetização…

Estudos de Psicologia 1997,Resenha 413 2(2), 413-419 Inteligência emocional: da revolução à controvérsia Inteligência Emocional: A teoria revolucionária que 1 redefine o que é ser inteligente, de Daniel Goleman Mônica F. B. Correia Universidade Federal do Rio Grande do Norte R ealizar a resenha de uma obra que se apresenta como revolucionária e extremamente controvertida não é uma tarefa simples. Nestes termos, apresento apenas um breve resumo e pontos, baseados numa…