Sonhos da alma - a linguagem da sabedoria divina

Em todos os tempos e tradições espirituais, os sonhos são relatados como a via direta de conexão com Deus, com o mundo espiritual e com nós mesmos. Enquanto nossa mente consciente repousa, uma intensa vida psíquica e espiritual toma lugar. Várias vertentes da Religião, Psicologia e Filosofia concordam com o fato de que aquilo que conhecemos de nós mesmos e da realidade é apenas a ponta visível de um imenso iceberg, mera fração de uma porção inconsciente (ou subconsciente) muito maior, de onde provém os sonhos e nosso contato com o mundo espiritual. Este inconsciente se revela não só nas neuroses, psicoses e atos falhos estudados por Freud na psicanálise clássica, mas também na expressão artística, nas atividades intuitivas, nas sincronicidades (coincidências significativas) de nosso cotidiano, nos estados de transe, nas estruturas comuns a vários mitos e tradições religiosas (arquétipos), na mediunidade e nas experiências espirituais em geral. E é justamente através deste inconsciente que Deus mais fala conosco, uma vez que nossos contatos com o divino são, em geral, subjetivos, simbólicos e pessoais – como nossos sonhos. Em alguns desses momentos noturnos, nossa alma sai do corpo e encontra outras consciências afins, percebendo com maior ou menor lucidez o mundo espiritual, muitas vezes trazendo a lembrança de conselhos recebidos de consciências em planos mais sutis. Segundo Kardec, “durante o sono, o espírito jamais fica inativo. Ele percorre o espaço e entra em…

arte na educação escolar. Sobre o ensino da arte na educação escolar, diferentes estudos vêm sendo realizados para diagnosticar essa prática educativa (SILVA, 2004; ALMEIDA, 2001; BARBOSA, 2002b, 2002d). A partir desses estudos e de uma simples observação analítica sobre a prática de ensino da arte na escola vamos encontrar a presença de 2 diferentes tratamentos conceituais, didáticos e metodológicos, tais, como: (1) produção de desenho, pintura e atividades artísticas livres; (2)…

alguns pontos importantes a fim de localizar os diferentes lugares da palavra e da linguagem na psicanálise. Situa o valor da palavra como elemento relevante na gênese da psicanálise e da técnica psicanalítica, mencionando as possibilidades investigativas vislumbradas na atualidade pela psicanálise, que ainda possui como ponto central, a palavra. Destaca a importância da palavra na concepção Freudiana e Lacaniana de inconsciente e ainda, assinala alguns apontamentos sobre a relação entre…

Docente: Dra. Christiane Carrijo Disciplina: Fenômenos e Processos Psicológicos: Teorias Psicanalíticas I A Interpretação dos Sonhos Introdução O livro de Luiz Garcia Roza, Introdução a Metapsicologia Freudiana, aborda a questões constituintes à psicologia formada por Freud da forma como conhecemos hoje. Ele nos apresenta discussões, incluindo visões de diferentes autores, a respeito da definição de símbolos, signos, linguagem e memória; bem como a formação de um aparelho psíquico…

PSICANÁLISE E LINGUAGEM Leonel Joaquim da Costa Junior Rio de Janeiro Novembro de 2013 Psicanálise e Linguagem O inconsciente é estruturado como uma linguagem. Jacques Lacan Articular Psicanálise e Linguagem é navegar em um oceano de questões e de possibilidades sobre a experiência daquele que se faz enquanto sujeito da linguagem movido por um desejo inconsciente – o ser humano. Embora sejam campos distintos do saber, a Psicanálise e o estudo da Linguagem se imbricam,…

1 FACULDADE PITÁGORAS CURSO DE PSICOLOGIA ANA PAULA DA SILVA MOREIRA CHRISTIANNE MARIE NAHUZ DE MIRANDA NOÇÃO DA RELAÇÃO ENTRE INCONSCIENTE E LINGUAGEM: uma leitura de Freud a Lacan São Luís 2014 2 ANA PAULA DA SILVA MOREIRA CHRISTIANNE MARIE NAHUZ DE MIRANDA NOÇÃO DA RELAÇÃO ENTRE INCONSCIENTE E LINGUAGEM: uma leitura de Freud a Lacan Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Psicologia da Faculdade Pitágoras/FAMA em São Luís do Maranhão para…

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA MESTRADO PROFISSIONAL EM PSICANÁLISE, SAÚDE E SOCIEDADE PSICANÁLISE E LINGUAGEM PROF. DRA. SÔNIA BORGES ROBERTO FRANCISCO DE ABREU NOV/2011 ROBERTO FRANCISCO DE ABREU PSICANÁLISE E LINGUAGEM PROFESSORA DRA. SÔNIA BORGES 1 – INTRODUÇÃO A cura pela fala é considerada o…

POEMA SONHOS DE MENINA, DE CECÍLIA MEIRELES Cecília Meireles foi uma escritora, professora, jornalista e até pintora. Desde os nove anos de idade já escrevia poesia, gênero ao qual se dedicou durante quase toda sua vida. Em sua obra tratava sobre a transitoriedade da vida, sobre o tempo, o amor, a natureza (ressaltando diversas vezes seus elementos), o que atribuía à sua poesia um cunho reflexivo e, por vezes, filosófico. A poesia de Cecília é considerada atemporal, levando em…

consciência só apareceriam de forma disfarçada: pelos sonhos, lapsos, chistes, atos falhos e sintomas, como uma atualização do trauma sexual infantil. Tanto os sonhos como os lapsos, chistes, atos falhos e sintomas neuróticos funcionam sob a mesma lógica, pois em todos há a satisfação de um desejo. Para Lacan todos são constituídos pela linguagem, é uma mensagem cifrada inconfessa que segue a lógica do discurso inconsciente do sujeito. O sonho, por exemplo, realiza um desejo e traz à…

E O QUE ENCONTRAMOS POR LÁ THROUGH ALICE – AND WHAT WE FOUND THERE “If I cannot deflect the will of Heaven, I shall move Hell”.1 Evelize Dalla Costa2 Gustavo Capobianco Volaco3 RESUMO O presente trabalho foi realizado graças ao desejo de demonstrar de uma forma clara como se dá a formação e significação de um sonho. Para tanto, buscamos na arte literária de Carroll elementos que representem o sonho, e para demonstrar esta articulação, escolhemos a teoria psicanalítica dos sonhos…