A Liderança Democratica E Direcionada Para Equipes

fundamentalmente o resultado de suas experiências vivenciadas juntos aos grupos nos quais estão inseridos e das sanções e incentivos que recebe, o que deu origem à novas terminologias de valor intangível e subjetivo na administração como motivação e liderança. Ainda demonstrando a força da gestão sobre o corpo de colaboradores, em seu livro “Cultura e Poder nas Organizações”, Fleury (2006) deseja fornecer uma estrutura inicial para analisar algumas das estratégias utilizadas pelas…

sociais: - Comportamento microorganizacional: ocupa-se principalmente do comportamento do individuo ao trabalhar sozinho. - Comportamento mesoorganizacional: analisa o individuo em grupos para compreender seu comportamento e determinar sua eficácia em liderança. - Comportamento macroorganizacional: Compreende o comportamento de empresas inteiras. Para John Ivancevich, o comportamento organizacional preocupa-se com o estudo do comportamento, das atitudes e do desempenho dos…

..... 11 Problematização Inicial.................................................................................. 11 Nos domínios da Escola Pública................................................................... 12 Gestão Democrática...................................................................................... 15 Conselho de Classe Preventivo Participativo................................................ 17 Contrato Pedagógico.............................

É essencial as organizações estabelecerem alguns critérios para que a gestão de pessoas tenha importância significativa, tais como: Motivar e Reconhecer os esforços de todos os envolvidos; As lideranças precisam transmitir suas ideias e saber exercer suas influências; Transformar Grupos em Equipes; Pensar, Agir e Solucionar problemas; Gerar Ambiente Sinérgico; Ter nos conflitos gerados uma oportunidade de fonte de aprendizagem; Saber gerenciar o estresse; Saber delegar e Desenvolver Culturas;

as diferentes lideranças. A autocrática ou autoritária, cujas decisões vêm apenas do líder. A democrática que há participação da equipe e a liberal, na qual a equipe tem total liberdade de decisão. OLIVEIRA (1997) define a liderança como, “liderar é exercer alguma forma de poder. O poder é a capacidade de influenciar alguém. A liderança é o estilo de se exercitar esse poder. Uma pessoa “exerce liderança” quando influencia o comportamento de outras”. Para HUNTER (2004), A liderança é a habilidade

aprendizado ao aluno, para que ele, como sujeito do aprendizado, busque seu conhecimento através de incentivos e motivos para estar ali e participar de maneira ativa e dinâmica, construindo seu aprendizado tornando assim a sociedade de fato mais democrática, com cidadãos realmente alfabetizados, reflexivos, com condições reais de exercerem sua participação e cidadania conhecendo melhor seus direitos e deveres. Finalmente, a Escola deve estar centrada no pleno desenvolvimento do…

conjunto de tomada deliberada e sistemática de decisões, recebe o nome de Planejamento Estratégico da empresa que possuem três características é projetada no longo prazo, está voltada para as relações entre a empresa e seu ambiente de tarefa sendo direcionada que existe participação integrada dos demais níveis da empresa. O Planejamento Estratégico envolve seis etapas que são: (Determinação dos objetivos empresariais analise ambiental, a analise interna da organização de alternativas…

profissionais da equipe, além de organizar o processo de trabalho da enfermagem, buscando concretizar as ações a serem realizadas junto com clientes, que buscam estes serviços para atender às suas necessidades de saúdedoença.  No exercício da gerência, o enfermeiro precisa deixar de supervalorizar somente o controle, a hierarquia, a ordem e a impessoalidade, para instituir práticas como a análise do processo de trabalho, o diálogo, a participação e o debate junto com sua equipe…

São Paulo, compostos de pacientes portadores de doenças cardio – metabólicas, que apresentavam um alto índice de utilização dos recursos de saúde, para implantar um programa de gerenciamento de doenças crônicas. A metodologia utilizada baseia-se na equipe multidisciplinar (médicos, enfermeiras, nutricionais, educadores físicos) para atendimento continuado; educação dos pacientes por meio de palestras e material informativo; integração de esforços para manter o paciente sob…

perspectiva maior seria a de promover a democratização no interior da escola e dos órgãos definidores das políticas que se materializam no contexto dessas mesmas escolas. Com esse propósito, nos apropriemos dos fundamentos que alicerçam a gestão democrática no ambiente escolar, buscando conhecimento das características evidenciadas pela administração escolar no seu processo de democratização dos vários seguimentos que compõe a escola. O interesse por essa temática surgiu a partir dos…