A Inclusão Na Escola Alfabetização De Crianças Surdas

CRONOGRAMA 14 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 ANEXO A - Termo de consentimento livre e esclarecido a ser entregue às professoras envolvidas na pesquisa 20 ANEXO B - Roteiro de entrevista a ser realizada com as professoras, supervisoras e diretora da escola. 22 ANEXO C - Termo de consentimento livre e esclarecido a ser entregue aos responsáveis pelos participantes da pesquisa 24 1 INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA O tema desta pesquisa é determinado por dúvidas relacionadas à área da…

capa CRISTINA GABRIELA ASCARI DAYANE FILAKOSKI DOS SANTOS INTEGRANDO TECNOLOGIAS EM PROL DA INCLUSÃO SOCIAL DE PORTADORES DE DEFICIÊNCIA AUDITIVA PATO BRANCO-PR 2007 Folha de rosto CRISTINA GABRIELA ASCARI DAYANE FILAKOSKI DOS SANTOS INTEGRANDO TECNOLOGIAS EM PROL DA INCLUSÃO SOCIAL DE PORTADORES DE DEFICIÊNCIA AUDITIVA Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Tecnólogo no Curso Superior…

além de não serem considerados humanos, eram imerecedores de qualquer direito legal segundo o Clero e o Código Justianiano, formulado no século VI durante o reinado do imperador Justianiano, base da maioria dos sistemas legais na Europa, as crianças surdas e mudas não podiam fazer testamento nem receber herança. Além disso, o Clero os denominava de indivíduos castigados pelos deuses, seres enfeitiçados, e por isso, centenas de milhares foram assassinados em virtude da surdez. Segundo Guarinello

pelos deuses. Considerados primitivos até o século XV, estes viviam à margem da sociedade, pois eram considerados ineducáveis, portanto não tinham direitos, principalmente à educação.” 1.1 Os Relatos Iniciais Até o final do século XV não havia escolas para surdos em nenhum lugar do planeta e a educação destes era feita por poucas pessoas empenhadas em integrá-las ao convívio da sociedade. Os registros iniciais de atividades com objetivos de se educar pessoas com deficiência auditiva no…

“adorável professor” que conta a história de um músico compositor chamado Gleen Holland que toma a decisão de lecionar aula de música em uma escola pública dos Estados Unidos, por motivos financeiros. Gleen é formado por uma universidade, mas não é formado para dar aula, o que é claramente perceptível, ele não se dá bem com os alunos, não suporta ficar na escola além do tempo em que ministram suas aulas, e os alunos não gostam dele. Para piorar a situação sua esposa lhe dá a noticia que…

pessoas curtiram Pedagogia ao Pé da Letra. Plug-in social do Facebook Veja também: DISPONÍVEL PARA DOWNLOAD PDF Anúncios Google Anúncios Google ► Métodos alfabetização ► Escola escrita ► Jogos crianças ► Dificuldades escrita ► Aprendizagem na escola ► Alfabetização infantil Anúncios Google ► Alfabetização crianças LDB Atualizada e Comentada 2011 Monografia Lúdico Jogos e Brinquedos Resumo: Relação Professor Aluno Projeto Leitura Na Educação Infantil…

disso, há estratégias específicas para a inclusão de minorias, como alunos com deficiência, indígenas, quilombolas, estudantes do campo e alunos em regime de liberdade assistida. O novo plano dá relevo à elaboração de currículos básicos e avançados em todos os níveis de ensino e à diversificação de conteúdos curriculares e prevê a correção de fluxo e o combate à defasagem idade-série. São estabelecidas metas claras para o aumento da taxa de alfabetização e da escolaridade média da…

(EDAC), sob orientação da Profa. Maria Cecília C.M.Ribeiro. SÃO PAULO 2011 RESUMO O presente trabalho é fruto da reflexão do trabalho desenvolvido durante três anos no ensino da disciplina de História para alunos surdos de uma escola municipal de Diadema, cidade da região do grande ABC. As aulas foram ministradas em LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais – e durante esse triênio deparamo-nos com variados desafios, pois ensinar História para alunos surdos não se…

surdos é a primeira língua utilizada por eles no contexto da comunicação, no convívio escolar e social com pessoas ouvintes, entende-se que a Língua Portuguesa, na modalidade leitura e escrita deve ser a segunda língua a ser apropriada pelas pessoas surdas no currículo escolar. É importante que o professor em sala de aula tenha a apropriação do conhecimento da LIBRAS, somando-se assim na Proposta Bilíngüe de acordo com as Políticas Públicas do Estado do Paraná. Autores como…

O INTERPRETE DE LIBRAS E A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SURDEZ: AVANÇOS E DESAFIOS KÁTIA ANE SANTOS DE JESUS* Orientadora: RAQUEL DA SILVA GOMES** RESUMO Este artigo é resultado de uma pesquisa realizada no período de setembro à outubro de 2011, como conclusão de curso de especialização em técnicas de tradução e inter pretação em libras, tem como objetivo básico analisar como tem ocorrido a melhoria do ensino- aprendizagem de alunos surdos, na rede estadual de ensino, os avanços obtidos