A Importância Da Psicopedagogia No Ensino

Lopes dos Reis Marinete Medeiros Costa Renata Mota Oliveira PSICOPEDAGOGIA: ASPECTOS HISTÓRICOS, FORMATIVOS E ÉTICOS Trabalho apresentado à disciplina Psicopedagogia :Aspectos Formativos e Ético, professora Alcina Maria Barcellos de Melo, para a obtenção título de Pós – Graduação no Curso de Psicopedagogia Associação Educativa do Brasil-SOEBRAS Faculdades Integradas do Norte de…

Suédina Brizola Rafael (Orientadora) RESUMO: A todo o momento o profissional de educação defronta-se com mudanças, demonstrando que a psicopedagogia não cabe somente na área institucional e clínica com isso as informações e as oportunidades aumentam sendo de extrema relevância que o psicopedagogo esteja preparado para essas novas situações. O propósito desse artigo é…

UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA NA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL I-Introdução A psicopedagogia é uma ciência que visa investigar o processo de aprendizagem. Hoje essa tarefa tornou-se um grande desafio, pois o ser humano encontra-se inserido em diferentes contextos, o que trás como conseqüência diferentes formas de aprendizagem (OLIVEIRA, 2009). A psicopedagogia nasceu como uma ocupação empírica pela necessidade de atender as crianças com dificuldades na aprendizagem, cujas…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE CHAPECÓ - UCEFF FACULDADE EMPRESARIAL DE CHAPECÓ UCEFF FACULDADES ANGELA MARIA FAINELLO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Chapecó, SC 2012 ANGELA MARIA FAINELLO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Relatório de estágio apresentado como requisito para a aprovação na disciplina Psicopedagogia…

APRENDIZAGEM Resumo Esse trabalho de conclusão de curso apresenta resultado de uma intervenção psicopedagógica que foi realizada com uma criança, de 10 anos de idade que apresentava dificuldades de leitura e escrita, a mesma cursava o 3ª ano do ensino fundamental. A coleta de dados envolveu 10 sessões, baseadas em instrumentos psicopedagógicos, como questionário e entrevista operativa centrada na aprendizagem, técnicas projetivas dos vínculos escolares e dos vínculos familiares,…

PROJETO DE PESQUISA 1. Título: A importância de um Psicopedagogo na Instituição Escolar. 2. Justificativa: Levando em consideração que as escolas estão cada vez mais preocupadas com as dificuldades no processo ensino- aprendizagem, entende-se que é de suma importância a presença do psicopedagogo na instituição escolar, sendo necessária na escola uma assistência aos supervisores, professores preocupando-se inicialmente com o processo de aprendizagem (como se aprende, como essa…

Disciplina 1 – Psicopedagogia: Histórico, Fundamento e Atuação Unidade 1 – Histórico 1.1 - Trajetória histórica da Psicopedagogia: na Europa Teve início na Europa, no século XIX, sendo pensada primeiramente pelos médicos, filósofos e educadores. Segundo Andrade, o nascimento da Psicopedagogia aconteceu em 1920, momento em que surgiu o primeiro Centro de Psicopedagogia. Inicialmente, ligado com o pensamento psicanalítico de Lacan, esse centro fundamentou o que logo seria chamado de…

devidamente autorizadas ou credenciadas. A psicopedagogia surgiu da necessidade de melhor compreensão do processo de aprendizagem, comprometido com a transformação da realidade escolar, na medida em que possibilita, mediante dinâmicas em sala de aula, contemplar a interdisciplinaridade, juntamente com outros profissionais da escola. O psicopedagogo estimula o desenvolvimento de relações interpessoais, o estabelecimento de vínculos, a utilização de métodos de ensino compatíveis…

SUMÁRIO CAPÍTULO I - A PSICOPEDAGOGIA CAPÍTULO II - A EQUIPE MULTIDISCIPLINAR CAPÍTULO III - A DISLEXIA CAPÍTULO IV - A IMPORTÂNCIA DO ENSINO CONTINUADO CAPÍTULO V - A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO FRENTE À DISLEXIA CONCLUSÃO BIBLIOGRAFIA CITADA ÍNDICE CAPÍTULO I PSICOPEDAGOGIA 1- O Conceito A psicopedagogia é o saber que estuda o processo de aprendizagem humana

problemas neurológicos que afetam a aprendizagem. | 1904 a 1908 | Inicio das primeiras consultas médico-pedagógica para o encaminhamento das crianças às classes especiais. | Década de 1920 | Nascimento da Psicopedagogia. Momento em que se instituiu o primeiro Centro de Psicopedagogia do mundo, ligado ao pensamento psicanalítico de Lacan. | Por volta de 1930 | Surgem na França os primeiros centros médicos de orientação infantil, formada por equipes multidisciplinares. Os estudos…