A Importância Da Psicanalise E Educação

/jun. 1994 KUPFER, Maria Cristina Machado. Freud e a Educação. O Mestre do Impossível. São Paulo, Scipione, 1989-103 p. ii (Pensamento e Ação no Magistério, 14 Mestres da educação). Mana Simone Ferraz Pereira* O livro “Freud e a Educação. O Mestre do Impossível” constitui-se numa preciosa contribuição para estudantes e profissionais dos cursos de Psicologia, Pedagogia e Licenciatura geral. Pois, apresenta as idéias de Freud sobre a educação, seus paradoxos, sua fi9ura de mestre e…

PROGRAMA DE MESTRADO E DOUTORADO LIVRE EM PSICANÁLISE NA EDUCAÇÃO E SAÚDE (NEUROLOGIA E NEUROEDUCAÇÃO) DESINTERESSE ESCOLAR: CAUSAS E EFITOS DENTRO DA VERSÃO PSICANALÍTICA VERUSKA SOARES DE ANDRADE TEIXEIRA – PB 2015 VERUSKA SOARES DE ANDRADE DESINTERESSE ESCOLAR: CAUSAS E EFEITOS DENTRO DA VERSÃO PSICANALÍTICA Dissertação apresentado à disciplina Neurologia e Neuroeducação, como requisito para título de mestre da Uniderc – União de Instituições para o…

Psicologia e Educação da Universidade de Sevilha Endereço para correspondência RESUMO Psicanalista Anna Freud foi a infância, ele tentou continuar o trabalho de seu pai. Este trabalho revisa tanto a sua vida e sua obra mais importante, destacando sua contribuição para a psicologia do ego e as controvérsias que teve com Melanie Kleina de suas respectivas concepções de desenvolvimento infantil e os fenômenos de transferência. Palavras-chave: Anna Freud, Melanie Klein, a…

A contribuição da Psicanálise à Educação A revolucionária teoria de Freud contribuiu pra a educação? Para muitos autores como Millot e Kupfer, Freud foi um anti pedagogo. Apesar de que Millot é mais categoria na sua posição, afirmando que sua descoberta do inconsciente invalidava qualquer tentativa de construir uma ciência pedagógica que evitasse recalquis e neuroses. Já para Kupfer mesmo se Freud teria sido um antipedagogo,doutro lado ele foi um mestre psicanalítico,provocou…

VISÃO PSICANALÍTICA DA EDUCAÇÃO Flávio Corrêa Pinto Bastos1 A vontade do educador de nada querer saber dá origem aos seus esforços para reprimir as manifestações do desejo da criança (MILLOT, 1987, p. 50). RESUMO: O presente artigo discorre acerca da possibilidade do conhecimento psicanalítico ser aplicado à prática educacional, levantando as impossibilidades que um saber sobre o inconsciente enfrenta face à pedagogia que lida com o aprendizado do indivíduo. A psicanálise vai mostrar…

Disciplina: Psicologia da Educação– 2º Semestre 2014 Professora: Giselle Graduanda: Tamires Ferreira Nascimento – 5° Período – Ciências Sociais/Licenciatura. A HISTÓRIA DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: Os procedimentos higiênicos do comportamento da mãe e da professora x PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO: ALGUMAS REFLEXÕES O texto “A História da Psicologia da Educação”, nos remete ao início da afirmação da mesma como disciplina e sua interação ou junção com a educação,…

08/09/2014 Aula tema: Psicanálise REF.: PLT’s • PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM: PILETTI E ROSSATO); • Introdução à Psicologia da educação - (Kester Carrara) • Psicologias (BOCK, A. M. B.) • Goulart, Iris Barbosa – Psicologia da Educação – Ed. Vozes 08/09/2014 1 “Frequentemente, meu entusiasmo estimula o ouvinte e o conforta em sua vontade de aprender, a qual, em contrapartida, fortalece meu próprio entusiasmo. [...] ao ensinar, esforçome para ser claro, isto é, ensinar…

Atividades Práticas Supervisionadas: TEÓRICOS NA EDUCAÇÃO 1. INTRODUCAÇÃO A Psicologia é considerada científica. Apesar da diversidade de teorias psicológicas existentes, o corpo teórico que fundamenta cada uma delas apresenta todo o rigor necessário para o estudo do homem e de sua subjetividade (BOCK; FURTADO; TEIXEIRA; 2008). A psicologia traz muitas contribuições para a educação. Ela nos auxilia a ter Clareza dos objetivos da escola, dos sistemas e de valores do professor. Dentre…

http://www.youtube.com/watch?v=6TjySJBJ69k http://sapacine.blogspot.com.br/2013/08/i-cant-think-straight-legendado.html A importância da educação para Freud Alguns autores apontam a evolução do pensamento de Freud sobre pedagogia. Inicialmente, ele depositava grandes esperanças em uma reforma educacional, inspirada pelas descobertas da psicanálise. Mas, com o tempo, ele passou a acreditar que uma "pedagogia psicanalítica" era impossível, pois não há como evitar conflitos entre a…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Freud foi um neurologista austríaco e fundador da psicanalise Considerado o pai da psicanálise; seus estudos foram os primeiros a analisar o inconsciente humano e suas motivações. Após observar que determinadas doenças não se originavam necessariamente do sistema orgânico do indivíduo, ele considerou a possibilidade delas se originarem psicologicamente. Passou a usar em seus tratamentos um novo método: o de livre associação de idéias, em seqüência a…