A Importancia Social Da Língua Inglesa No Mundo

...........................................................................17 1.2. O processo colonizatório .........................................................................................................18 1.3. A formação de xenismos na língua portuguesa...............................................................19 2. Metodologia.................................................................................................................................23 2.1.…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru LETÍCIA BORIN FERREIRA APRENDIZAGEM DE 2ª LÍNGUA: O ENSINO DE INGLÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL BAURU 2007 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru LETÍCIA BORIN FEREIRA APRENDIZAGEM DE 2ª LÍNGUA: O ENSINO DE INGLÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso…

textuais e a formação de professores de Inglês como língua estrangeira, de forma a contribuir para o desenvolvimento de professores como aprendizes e profissionais de língua inglesa, bem como para o desenvolvimento de uma prática pedagógica reflexiva. O presente artigo tem como objetivo apresentar um relato sobre a experiência da elaboração e aplicação de uma Sequência Didática em torno do gênero textual “Cartão Postal” em aulas de Língua Inglesa no Ensino Fundamental. Os dados…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ANA MARIA BARBOSA VARANDA RICIOLLI O PROCESSO DE INCLUSÃO DIGITAL NO CONTEXTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA UBERLÂNDIA 2009 ANA MARIA BARBOSA VARANDA RICIOLLI O PROCESSO DE INCLUSÃO DIGITAL NO CONTEXTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos – Curso de Mestrado em Estudos Linguísticos, do Instituto de Letras e

A REALIDADE DO ENSINO DE INGLÊS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 3ª E 4ª ETAPA Soralda Helena da silva RESUMO A Língua Estrangeira – inglês – foi inserida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação, no ensino fundamental com disciplina obrigatória a partir da 5ª série atual 6º ano e os PCN’s dizem que o aprendizado de uma língua estrangeira juntamente com a língua materna é um direito de todo cidadão. Por isso o ensino e aprendizagem de inglês na EJA também seguem os princípios da LDB e dos

LIVRO ‘PEDAGOGIA DA AUTONOMIA’ DE PAULO FREIRE Trabalho apresentado como requisito necessário para aprovação na disciplina Tópicos de Ensino de Língua Inglesa I, do curso de Letras e Literatura Inglesa, Universidade Federal do Espírito Santo. Professora Paula Broto. VITÓRIA 2010 Tópicos de Ensino de Língua Inglesa I Letras Inglês 2010/01 Carlos Eduardo Rosado Torres Rafael Felipe Abrahão Black Pedagogia da Autonomia – saberes necessários à prática…

estudos lingüísticos de antes e depois do Renascimento, é necessário recordarmos o que já estudamos no primeiro volume: o que pensavam os estudiosos da Idade Média sobre os estudos da linguagem. De um modo geral, o homem da Idade Média, cuja visão de mundo distinguia-se do de outras épocas, buscava o conhecimento nos princípios que fundamentam, mas ultrapassam os fenômenos terrenos, ao contrário de Aristóteles, que formulou os princípios inerentes aos fenômenos terrenos e neles…

Os meios de comunicação Introdução O presente portfólio tem como objetivo mostrar a relação e a importância entre a comunicação, língua, linguagem, leitura e discurso. Pois estudar comunicação demanda buscar a definição de seus conceitos para assim fazer a aplicação dos mesmos com propriedade. Desenvolvimento A comunicação é a forma pela qual as pessoas se põem em contato uma com as outras e trocam informações, sendo muito importante, pois nos permite aprender, conhecer…

significativa , com garantia de padrão de qualidade, para que isso aconteça criamos o Projeto de Intensificação da Aprendizagem, após um diagnóstico levantado. Este projeto é de extrema importância, pois oferecerá ao aluno a chance de apropriar-se de competências e habilidades necessárias para sua inserção social. A elaboração deste projeto se justifica não só pelo atendimento das exigências legais da Secretaria Estadual de Educação, mas também pela necessidade de um instrumento…

Os Parâmetros da linguagem ( alfabetização e letramento ) Todos nós já fomos criança e desenvolvemos várias habilidades no decorre da infância. Aprender a língua materna e uma delas, porque o primeiro instrumento que aprendemos para nos comunicar e a fala. Partindo disso, somos levados a escola para sermos alfabetizados. Dessa forma, podemos considerar que somos primeiramente letrados pelos nossos responsáveis, já que o letramento diz respeito à leitura compreensão de códigos e símbolos,…