A Importancia Dos Contos E Fabulas No Ensino

girar em torno de uma situação. A efabulação deve obedecer principio meio e fim. Ainda o humor, a graça e as situações inesperadas exercem encanto nos leitores dessa fase. 1.-“Clássicos Infantis”(Moderna) 2-Coleção “Desafios”(Moderna) 3- “Coleção Fabulas Brasileiras” (Ediouro) 4- “Texto Imagem” (Ed. Do Brasil) 5- Coleção “Estórias para Brincar”(Vale Livros) A EXPLORAÇÃO DE ATIVIDADES DE LEITURA EXTRACLASSE COM A INTERAÇÃO COM AS FAMÍLIAS => Elaborar um Ficha de…

00 1.2 A história contada e a biblioteca....................................................................................... 00 1.3 A importância de trabalhar a literatura para a vida da criança.......................................... 00 CAPÍTULO 2: E FORAM FELIZES PARA SEMPRE.......................................................... 00 2.1 Os contos de fadas e a formação da personalidade infantil............................................... 00 2.2 Alice no País das…

conhecer a função social da escrita. Gêneros literários e suas indicações |Nome do Texto – autor |Tipologia – gênero |Faixa etária indicada | |A festa no céu – Luis Câmara Cascudo | | | |Crianças fazem clipes – Loise Soares |Texto literário (conto) |De 6 a 7 anos | |Querida prima – Evelym Cordeiro | | | |TAM 30 anos – Agê Alessandro | | | |Novidades – Volkswagen |Jornalístico (noticia) |De 8 a 10 anos | | | | | | | | | | |Epistolar (carta) |De 6 a 8 anos | | | |…

- Raquel Pereira da Silva Letramento e Alfabetização Tutor Presencial Mestre: Regina Márcia de Almeida OSASCO/VILA DOS REMÉDIOS 2014 Introdução O Letramento e a importância da leitura no processo de alfabetização. A alfabetização e a ação de ensinar a ler e a escrever, fazendo o uso social da escrita, correspondendo entre dois modos de representação as linguagens fala e escrita, enfatizando com que a…

UFBA – UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ENSINO FUNDAMENTAL/SÉRIES INICIAIS A Pedagógia no Cotidiano da Escola Ser professor é uma arte, por isso, não precisamos apenas ser é preciso fazer-se professor. Não sei bem ao certo quando comecei a gostar de ser professora. Conto nos meus memoriais que comecei a ensinar como monitora numa escola multisseriada da Zona Rural. Minhas lembranças são agradáveis, a professora me auxiliava no meu trabalho e foi através

finalidade de contribuir para o esclarecimento um pouco mais sobre Letramento e Alfabetização, procuramos pesquisar autores que desenvolveram seus estudos e pesquisas sobre o referido tema. Historicamente, o conceito de alfabetização se identificou ao ensino-aprendizado da tecnologia da escrita, quer dizer, do sistema alfabético da escrita, o que, em linhas gerais significa na leitura, a capacidade de decodificar os sinais gráficos, transformando-os em sons, e, na escrita, a capacidade…

VALINHOS/SP Novembro/2013 Introdução A finalidade do trabalho é de destacar a importância do professor trabalhar com maior frequência a oralidade com seus alunos, realizar leituras individuais, compartilhadas, enfim, que o professor descubra uma maneira de fazer com que as crianças vejam a importância de trabalhar a leitura e seus diversos gêneros textuais dentro da sala de aula. É destacada também a importância do trabalho de leitura e escrita de texto no processo de…

Campos Vignoli Paula Roberta Galdini Professor - Tutor Externo Maria Alice Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED 0440) – Metodologia do Trabalho Científico 05/12/12 RESUMO É indispensável reconhecer a importância da Literatura Infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância. A Literatura Infantil atua como colaboradora no desenvolvimento do pensamento cultural e na…

preparação de profissionais para atuar na área educacional. A frustração do desempenho da alfabetização surge devido às ideias liberais em expandir o ensino a todas as camadas sociais no século XIX, com este propósito de expansão da educação negligenciada desde esse período é que nos atinge até a atualidade exigindo uma atenção especial e soluções para um ensino de qualidade. É preciso compreender que alfabetização e letramento são práticas distintas, porém, indissociáveis,…

EDUCAÇÃO INFANTIL Polyana Fernandes Pereira dos Santos1, Marco Aurélio Gomes de Oliveira 2 O presente artigo é resultado da pesquisa realizada na monografia sobre o tema “A Literatura Infantil na Educação Infantil” e tem como objetivo analisar a importância da Literatura Infantil para o desenvolvimento social, cognitivo e afetivo das crianças; problematizar a concepção do professor de como trabalhar a Literatura Infantil e investigar as concepções de Literatura Infantil presentes no…