A Importancia Da ética Na Docencia

pesquisa qualitativa do tipo autobiografia, que tem como característica a busca pela compreensão relacionando pessoas e a interpretação da realidade onde foram utilizados como base a nossa historia de vida. Ao realizarmos esse projeto, observamos a importância de nossa história que muitas das vezes deixamos passar momentos e lembranças que marcaram nossas vidas. Portanto, ao ver a nossa historia como papel fundamental lembramo-nos de acontecimentos mais marcante tanto familiar como…

indispensáveis à prática docente de educadores críticos, progressistas, salientando a importância de uma reflexão crítica de seus aspectos práticos. Ele explica que se utiliza de algumas idéias retomadas de obras anteriores, e aponta a necessidade da consciência “de que ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção” (p. 24). Paulo Freire aponta que “não há docência sem discência”, na medida em que quem ensina aprende ao…

Leia o trecho abaixo e, em seguida, posicione-se a respeito da importância do professor de história demonstrar, aos seus alunos, que os indivíduos relacionam-se de forma diferenciada com o tempo, a depender do espaço e da época em que vivem. Não deve existir preocupação em ensinar formalmente aos alunos os ritmos de tempo predominantes em uma ou em outrasociedade histórica. Deve-se estudar relações e estabelecer distinções ao se realizar estudos de épocas. Dessa forma, os alunos podem encarar

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA E A CONSTRUÇÃO DE UM NOVO PERFIL PARA DOCENTES UNIVERSITÁRIOS Graziela Giusti Pachane Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Brasil INTRODUÇÃO Quando se fala em “formação de professores”, vem-nos à cabeça o processo de formação para a docência na educação básica (ensino fundamental e, no máximo, médio). Dificilmente a abordagem de formação de professores estende-se para a formação de professores…

através da pesquisa produzir um conhecimento complexo, propor e acolher o novo em sua ação pedagógica. Assim sendo, refere-se que, enquanto produtor de conhecimento, o professor deve concebê-lo como histórico e portanto, superável. Para Freire, a docência e a pesquisa são elementos fundamentais do fazer pedagógico; nesse sentido o autor afirma que “Como nós, o nosso conhecimento tem historicidade”. Ao ser produzido, o conhecimento novo, supera outro que antes foi novo e fez velho e se…

comportamento dos filhos, queixa em relação ao funcionamento da escola e sugestões. Os pais procuram a escola independente de horário estabelecido todas as vezes que precisam. A integração da escola com a família é constante, pois é de fundamental importância preservar e incentivar a participação da família na vida escolar dos seus filhos. Os alunos são avaliados com atividades diárias e provas bimestrais. O professor realiza as avaliações através de observações sistemáticas,…

estimulem o individualismo e a competitividade. A partir do primeiro capitulo, o autor explana que "Não há docência sem discência". Freire prega a solidariedade como peça chave capaz de promover a ética universal do ser humano, a qual pedagogia da autonomia ganha seu espaço. O autor trata o conceito de ética, é a descreve como uma pratica que independe de interesses neoliberais, ou seja, uma ética que defende a igualdade, o respeito e a integridade. Freire propõe que haja…

escrevê-lo como ato de desafio movido pelo lema defendido por Paulo Freire de testemunhar a disponibilidade à vida e o seu chamamento. Nele, ela apresenta o seu envolvimento com os estudos de Freire e faz um breve comentário da obra, ressaltando a importância da ação educativa – crítica para o desenvolvimento de uma pedagogia baseada na humanização, que é imprescindível para a prática docente. O texto nomeado “Primeiras Palavras” foi escrito pelo próprio Paulo Freire, e pode ser…

4. ÉTICA E EDUCAÇÃO SUPERIOR Especificar a ética no que diz respeito ao ensino, se torna ainda mais importante, visto que os profissionais de amanhã, necessitam de uma formação sólida e acima de tudo realizada com princípios morais e éticos, indispensáveis no tocante ao ensino superior. Sabe-se que toda profissão possui seu código de ética, que é responsável pela orientação do caminho a ser seguido pelo profissional no seu campo de atuação. O grande problema é gerado quando aquele que detêm

formação científica mais eficaz, tendo em vista o desenvolvimento do país segundo os interesses do governo estadunidense. Em 1960 as mudanças curriculares preconizavam a substituição de métodos expositivos de ensino por métodos ativos e enfatizavam a importância da utilização do laboratório no oferecimento de uma formação científica de qualidade aos estudantes. As atividades educativas tinham por finalidade motivá-los e auxiliá-los na compreensão de fatos e conceitos científicos…