produção textual individual

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
CURSO PEDAGOGIA

SUOLANE FERREIRA DA COSTA GUIMARÃES

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: Como ser um Pedagogo

Santa Luz
2014
SUOLANE FERREIRA DA COSTA GUIMARÃES

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: Como ser um Pedagogo

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Unopar Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica, Fundamentos do processo educativo no contexto histórico e filosófico.
Professoras: Juliana Fogaça Sanches Simm, Okçana Battini, Bernadete de L. Streisky Strang. Tutora eletrônica: Simone Aparecida Neves Moreira
Tutor de sala: Clenildo da Cunha Peixinho

Santa Luz-Ba
2014
1. INTRODUÇÃO:

A Pedagogia foi considerada uma forma de ensinar crianças, sendo que o pedagogo é a pessoa preparada para esse ofício. Tem como objetivo instruir, e preparar o indivíduo a seguir uma carreira na profissão desta área. Este curso é direcionado à formação escolar de crianças com processos educativos, métodos, maneiras de ensino e, também um espaço de conhecimentos sobre os problemas educativos, que investiga as realidades seus fenômenos, busca orientações para a prática, assim foi chamada de ciência de educação, ciência para educação, que direciona ao estudo e a prática, ao ato educativo para alcançar uma sociedade mais envolvida na educação. A sociedade cresce e desenvolve-se conforme a formação e evolução das pessoas que a compõem, pois são seres que não evoluem sozinhos e sim em conjunto, trocando experiências pelo contato, pela comunicação, pela fala, pelo modo de agir, pelas habilidades.

2. DESENVOLVIMENTO:
O pedagogo é o profissional com formação em Pedagogia, sendo uma graduação e,