A Importancia Da Pintura Na Educação Especial

Prometeu, Frankenstein e o judeu errante até a representação pictórica (pintura) da Coroação de Napoleão e as barricadas pelas ruas. Os neoclássicos (na pintura francesa Jacques Louis David acabou se tornando o maior exemplo, já que fora nomeado pintor oficial da corte de Napoleão) se apresentaram como a encarnação desse novo modo de pensar, que incluía, obrigatoriamente, voltar-se para o mundo greco-romano e, em especial, para sua filosofia e ética. O estilo de David traduz o que ficou…

rostos da infância e suas respectivas formas de educação Introdução Neste artigo buscaremos discutir sobre os diversos rostos da infância e suas respectivas formas de educação. Visando entender o processo de desenvolvimento infantil através da busca pela concepção do que é infância e quanto às formas de educá-la ,baseando-se nos fundamentos filosóficos da educação e nos diversos rostos da infância. Também analisaremos os diversos modos de vida e educação da criança através das…

livro de 1958 sobre estética geral o subtítulo deProblemas da Filosofia da Crítica, sugerindo que a estética é sobre conceitos filosóficos que são usados — muitas vezes sem pensar — por críticos de arte, quando dizem que uma obra de arte como uma pintura é bela ou tem valor estético, que representa algo, tem uma forma bem organizada, pertence a um dado estilo eexprime uma dada emoção. Mas a estética lida também mais em geral com a estética da natureza (Budd 1996, Carlson 2000) e dos…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Guaiba 2013 Patricia Barnet de Souza ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre.

INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA A ARTE/EXPRESSÃO PLÁSTICA NUMA INTER-RELAÇÃO COM A MATEMÁTICA/GEOMETRIA Um Projeto no Jardim de Infância Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Educação Artística, na Especialização de Artes Plásticas na Educação Cecília Maria das Neves Leal Guerra 2013 INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA A ARTE/EXPRESSÃO PLÁSTICA NUMA…

FFFF APAE - Centro de Ensino Especial Despertar PROJETO: Arte no Muro ARIPUANÃ- MT 2014 Centro de Ensino Especial Despertar PROJETO: Arte no Muro O Projeto “Arte no Muro” será desenvolvido no decorrer do ano letivo com os alunos da APAE da turma da EJA, no período vespertino juntamente com professores, o mesmo tem como principal objetivo valorizar a criatividade da turma e melhorar aparência do prédio. ARIPUANÃ- MT 2014 Justificativa A arte seja ela qual for é um dos melhores

determinada. As crianças não são naturalmente preconceituosas. Elas aprendem a ser com os adultos. Aproveitando essa fase essencial da vida de todo ser humano, na infância, procuraremos valorizar sentimentos e valores positivos que esses pequenos e especiais seres trazem em si . Responsável pelo processo de socialização, a escola estabelece relações entre crianças brancas e negras, possibilitando a convivência com diferentes raças e gêneros e a construção da identidade. Ao vivenciar…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA. PROJETO MULTIDICIPLINAR I SUMÁRIO INTRODUÇÃO-----------------------------------------------------------------------------------------3 1.Etapas que envolvem elaboração de um projeto educativo ------------------------------------4 Definição do tema---------------------------------------------------------------------------------------4 Definição dos objetivos gerais-------------------

Museums (ICOM, 2001), "uma instituição permanente, sem fins lucrativos, a serviço da sociedade e do seu desenvolvimento, aberta ao público e que adquire, conserva, investiga, difunde e expõe os testemunhos materiais do homem e de seu entorno, para educação e deleite da sociedade". Os museus tiveram origem no hábito humano do colecionismo, que nasceu junto com a própria humanidade. Desde a Antiguidade remota o homem, por infinitas razões, coleciona objetos e lhes atribui valor, seja…

Visuais, podemos perceber a importância de o professor ter entendimento nas linguagens artísticas, para repassar um ensino de forma coerente e democrático não se detendo apenas em uma linguagem. Pois arte como o termo reporta, deve ser contemplada em seu sentido amplo, envolvendo a diversidade de áreas e os alunos têm o direito de apreciá-las, analisa-las, refleti-las, e experimentá-las, porque todas essas linguagens artísticas fazem parte do seu cotidiano. Observamos a importância de o…