A Importancia Da Motivação Na Aprendizagem

L2. Factores sociais relativos ao contexto de aprendizagem têm influência sobre o sucesso individual dos aprendentes de L2 e, muito provavelmente, também na forma como a interlíngua se desenvolve. Examinemos, então, algumas das dimensões psicológicas das diferenças, que são muitas e variadas. Factores emocionais, como a personalidade dos aprendentes, podem influenciar o nível de ansiedade e a preparação para aceitarem correr riscos na aprendizagem e uso de L2. As preferências que…

PSICOLOGIA MACAPÁ, 28 DE NOVEMBRO DE 2014. Práticas educativas escolares: o papel do professor frente às realidades da sala de aula. No processo de ensino e aprendizagem, fatores como motivação, interação professor aluno, e a interação entre os próprios alunos, são de fundamental importância na vida escolar de ambos. Como infere o autor Paulo Freire, motivar os alunos é fazer com que os mesmos busquem o conhecimento através de suas inquietações, indagações

Justificativa Este trabalho justifica-se pela necessidade de ressaltar a importância da relação professor-aluno, mostrando que é possível ,e que a escola pode, por meio de intervenções, motivar , sensibilizar tanto alunos, quanto professores a repensarem suas ações no ambiente escolar. Otimizar o processo ensino-aprendizagem, levando em consideração que a figura do professor tem uma grande importância nessa relação, já que toda aprendizagem está impregnada de afetividade, que…

A MOTIVAÇÃO E O PROCESSO DE ENSINO Jonas de Sousa Maria da Conceição Parente Jardim Orientadora: prof.ª Dra. Da Universidade Regional do Cariri (URCA). ZEMBRO DE 2012 RESUMO: É cada vez mais evidente que crianças e professores e funcionários em geral vêm às escolas cada vez mais desmotivados, gerando, no mínimo, evasão, repetência e falta de aprendizagem. Neste sentido, o presente artigo objetiva analisar a motivação no processo de ensino-aprendizagem, mostrando como ela pode interferir

Processo da motivação e seus elementos constitutivos Estar inspirado, entusiasmado e motivado é um ciclo que tem início, meio e fim, portanto recomenda-se: como o banho devemos nos proporcionar fatores para nos manter motivados diariamente. Muitas pessoas reclamam da falta de motivação, mas poucas compreendem que boa parte deste processo depende dela mesmo e não apenas vinda dos outros. Dizem os grandes autores: motivação é algo pessoal e intransferível, a maior parte dela vem de dentro e

Sumário 1 - Resumo 7 2 - Introdução 8 3 - O que o diploma representa para você? 9 3.1 Motivação Universitária 9 3. 2 Como é a vida de um universitário? 16 3.3 - De estudante para Profissional 17 3.4 - O que realmente nos motiva 17 3.5 - A motivação depende de três variáveis 19 3.6 - Incentivo e impulso 20 4 - Técnicas de Motivação 20 4.1- Como deve ser o processo de motivação de um profissional 23 4.2 - O papel do líder nesse processo motivacional 23 4.3 - Como se devem tratar os

desmotivação dos alunos nas aulas de Biologia Fernando Lima Vieira1 Glenda Moraes da Silva2 Juliane Pereira Santana Peres3 Elis Dener Lima Alves4 Resumo A motivação e o interesse dos alunos pelos estudos têm sido hoje uma das grandes preocupações de todos aqueles que estão diretamente ligados à educação. Diante desse fato, viu-se a importância de se fazer uma pesquisa para se averiguar quais sãos as causas que podem ou não levar os alunos à falta de entusiasmo e ao…

Motivação no ensino de língua inglesa: uma experiência de observação em uma escola pública www.unisuam.edu.br/semioses/pdf/n7/n7_art_06.pdf Edson de Siqueira Estarneck (UNIABEU) Viviane Freitas da Silva (graduação/UNIABEU) RESUMO: Este artigo tem o objetivo de refletir sobre o contexto da sala de aula de língua inglesa em uma escola pública para a compreensão das motivações que geram ações no processo ensino-aprendizagem. Seguimos o modelo de pesquisa em Linguística Aplicada,…

150 educação, ciência e tecnologia ALGUNS FACTORES QUE INFLUENCIAM A APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE DE ENFERMAGEM MANUELA MARIA CONCEIÇÃO FERREIRA∗ O objectivo final do processo ensino/aprendizagem reside no desenvolvimento da capacidade de responder às exigências da vida e do meio ambiente Stones, 1984 INTRODUÇÃO A aprendizagem está envolvida em múltiplos factores, que se implicam mutuamente e que embora os possamos analisar em separado fazem parte de um todo que depende, quer na sua…

Patrícia Oliveira Pereira Motivação e Aprendizagem na Aula de Português: Turmas do Programa Oportunidade - Um Estudo de Caso em Rabo de Peixe - Universidade Fernando Pessoa Porto, 2012 ii Sandra Patrícia Oliveira Pereira Motivação e Aprendizagem na Aula de Português: Turmas do Programa Oportunidade - Um Estudo de Caso em Rabo de Peixe - Universidade Fernando Pessoa Porto, 2012 iii Sandra Patrícia Oliveira Pereira Motivação e Aprendizagem na Aula…