A Importancia Da Afetividade Na Relação Professor X Aluno

IBITURUNA – ISEIB Portaria MEC nº 2.861 de 13/09/2004 – DOU 16/09/2004 MARIA GERALDA DE SOUSA O TRABALHO DOCENTE E A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL ANGELÂNDIA/MG MAIO/2012 MARIA GERALDA DE SOUSA O TRABALHO DOCENTE E A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado a Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil e Letramento, da…

através da afetividade na relação educativa. Cascavel 2013 PRISCILLA SODRÉ Projeto de pesquisa elaborado para área de Mestrado em Educação concentração Sociedade, Estado e Educação, abrangendo a linha de Pesquisa de Formação de Professores e Processos de Ensino e de Aprendizagem, baseando na temática de investigação em aprendizagem e desenvolvimento,formação de professores.

TEMA: AFETIVIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS Esta pesquisa tem o objetivo de trazer a reflexão a nós, futuras pedagogas a necessidade de que o aluno precisa de um tratamento acolhedor e humanizado. E observando que atribuir a afetividade como papel facilitador da aprendizagem é indispensável. JUSTIFICATIVA A afetividade é um aspecto muito forte e está relacionada com sensibilidade interna, socialização e a aprendizagem. A importância…

TEMA: RELAÇÃO PROFESSOR X ALUNO DELIMITAÇÃO DO TEMA: A importância do diálogo e da afetividade do processo ensino aprendizagem. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA • Como deve ser o afeto e diálogo entre professor e aluno? • É possível ensinar sem a afetividade e o diálogo? OBJETIVOS GERAL O tema escolhido tem como objetivo ressaltar a importância da relação professor - aluno com fator de interferência no processo de ensino aprendizagem. ESPECÍFICOS Analisar como se processa a relação…

existir na relação entre professor- aluno que pode influenciar na construção da autoestima do aluno? 2- OBJETIVO Objetivo Geral O objetivo desta pesquisa é saber se a afetividade entre professor-aluno é fator fundamental para construir a autoestima do aluno. Objetivos Específicos Analisar que ações pedagógicas favorecem a atividade no trabalho do professor. Identificar as dificuldades na relação professor-…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 5 2.1 A Afetividade na Escola 5 2.2 A Afetividade Docente X Afetividade Infantil 7 3. METODOLOGIA 09 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 PROJETO DE PESQUISA SOBRE A AFETIVIDADE RALACIONADA AO PROCESSO DE ENSINO – APRENDIZAGEM. 1 INTRODUÇÃO O trabalho propõe estudar a importância da afetividade docente, para o desenvolvimento cognitivo de crianças da educação Infantil. Cujo objetivo principal foi identificar a influencia da afetividade docente, no…

MULTIDISCIPLINARIDADE MESTRADO PROFISSIONALIZANTE Luciana Vidal de Negreiros PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE DOCENTE, PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Orientador: Drº. Luiz Ricardo Ramalho de Almeida Lagoa D’anta - RN 2014 Luciana Vidal de Negreiros A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE DOCENTE, PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto de…

e proporcionar a motivação de um novo olhar para a importância do resgate de valores na escola: identidade, disciplina e afetividade, e a partir desta, à aplicação das intervenções para um maior desenvolvimento de aprendizado. Serão apresentados aos alunos atividades lúdicas, vídeos, entre outras, desenvolvendo a capacidade de uma melhor relação em sala, e a possibilidade de superarem suas limitações quanto à identidade, disciplina e afetividade. Além da satisfação pessoal em vivenciar o estágio

12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 INTRODUÇÃO Eu não gosto de matemática porque eu não gosto do professor! Nós não damos muito certo. Muitos alunos hão de concordar com essa frase, pois, hoje a relação entre alguns alunos e professores não são como deveria ser, pois o afeto entre ambos são muito pouco e de menor importância. A maneira de educar não deve ser considerada como um depósito de informações, nem só como uma transmissão de conhecimentos.…

1. Introdução O afeto e algo muito importante na vida das pessoas, desde antes o nascimento. Durante a gestação a relação mãe e filho na maioria das vezes vêm cercadas por muitos sentimentos, principalmente o de amor. Ninguém sabe quando nasce, como será seu futuro entretanto, durante seu crescimento físico psicológico e social, começa a ter contatos com pessoas e situações diferentes proporcionando desta forma, a construção e identificação do indivíduo em sua