Projeto Alimenta O

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ACADÊMICAS: BRUNA BRENDLER, FERNANDA BARROS, FERNANDA TOMAZI POROFESSORA: ELISABETH MARIA FOSCHIEIRA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS II 1. TEMA Alimentação 2. PROBLEMA É possível introduzir alimentação saudável em escolas de educação infantil? 3. OBJETIVO GERAL Avaliar o cardápio que uma determinada escola de educação infantil fornece aos seus alunos, e se o mesmo pode ser considerado saudável. 4. JUSTIFICATIVA O que percebemos nas refeições de hoje é que, talvez pela correria do dia a dia, as pessoas comem qualquer coisa ao invés de se alimentarem com uma dieta variada. Esta prática dos adultos acaba influenciando e contagiando as crianças ainda muito pequenas, vulneráveis a estímulos e reflexos dos mais velhos. O renomado médico ortomolecular canadense Dr Abram Hoofer, recomenda que seus pacientes voltem a se alimentar como seus avós faziam, com alimentos de verdade, plantados, cultivados e colhidos, e não, produtos industrializados que possuem aparência de alimentos. O estímulo ao consumo da alimentação balanceada é uma temática fundamental que implicará na prática alimentar saudável do indivíduo adulto. 5. METODOLOGIA A coleta de dados será feita por meio de visita em uma determinada escola de educação infantil. O grupo de estudos vai fazer o reconhecimento do cardápio sugerido pela coordenação e, durante uma semana participará do horário do lanche…

ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL, PRÁTICAS DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL ATRAVÉS DA LÚDICIDADE. COMENDA, Evelyn Cristina 1 TALDIVO, Luana Eloize da Silva2 RESUMO Este artigo resulta das atividades realizadas para a execução do Estágio Supervisionado em Educação Infantil, em um CMEI da cidade de Ibiporã - Paraná, no qual se realizou uma semana de docência, com alunos na faixa-etária de 3-4 anos, onde propomos um trabalho desafiador, através de práticas lúdicas que visassem o…

ULT FATI O DESPERDICIO DE ALIMENTOS Abigail de Oliveira Reulcineia Isabel Prestes Resumo O presente trabalho apresenta dados sobre a alimentação que tornou se um direito de todo o ser humano perante a constituição Brasileira, mas que nem todos têm condições de adquiri-los, uma alimentação digna devido à situação precária em que vive. Por isso a alimentação escolar e de grande importância na vida de muitos alunos, pois muitos fazem na escola sua única refeição quente. E as escolas dos…

econômicas dentro de um salário mínimo; porém, devido ao elevado número de residentes, este se torna insuficiente para suprir suas necessidades básicas. Observa-se também a exclusão da população no mercado de trabalho por falta de qualificação profissional. CRAS-Centro de Referência e Assistência Social - Inclusão Social e Produtiva, voltados para famílias que estejam passando por necessidades sociais ou econômicas, em todos os centros as famílias são acompanhadas e orientadas por…

|11 discentes do Curso de Biologia dos dois grupos,01 docentes e 20 alunos da | |Comunidade escolar |escola. | |CRITÉRIOS (EM CASO DE CLIENTELA PRÉ-DEFINIDA): | |Foi detectado que na escola estadual Coronel José Plácido de Castro os alunos estão consumindo…

PROJETO DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL COM ADOLESCENTES DO VERDE VIDA 1. DIAGNÓSTICO DO LOCAL Instituição VERDE VIDA, localizada no Bairro São Pedro, município de Chapecó-SC. É uma organização não governamental que não visa lucros e atua desde 1994 no município de Chapecó, desenvolvendo um importante trabalho social, educacional e ambiental. Uma organização certificada e reconhecida como de utilidade pública municipal, estadual e federal. Os trabalhos são…

Faculdade Literatus Adriana Gomes Ana Beatriz Bentes Belisa Cruz Francisca Batista Jussara Oliveira MERCADO 3.0 CRISES ALIMENTARES EM SITUAÇÃO DE CONFLITO E EXTREMA POBREZA Manaus - Amazonas 2013 Equipe: Adriana Gomes Ana Beatriz Bentes Belisa Cruz Francisca Batista Jussara Oliveira MERCADO 3.0 CRISES ALIMENTARES EM SITUAÇÃO DE CONFLITO E EXTREMA POBREZA Relatório apresentado à Faculdade Literatus, como parte das exigências do núcleo Empregue…

...................6 1.2 CARACTERIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS................................6 1.2.1 Atividade 1 – Folder de Orientações Nutricionais..........................................7 1.2.2 Atividade 2 – Cartão de Agendamento de retornos e reconsultas...............8 1.2.3 Atividade 3 - A Importância das Vitaminas na Alimentação.........................9 1.2.4 Atividade 4 – Panfleto da Importância dos Alimentos Antioxidantes e uma Receita de Suco…

[pic] PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CURSO DE NUTRIÇÃO MARINA PAULA DOS SANTOS FARIAS NUTRIÇÃO ANTIIDADE: COMBATE AS DOENÇAS CAUSADAS PELO ENVELHECIMENTO. NATAL 2012 MARINA PAULA DOS SANTOS FARIAS NUTRIÇÃO ANTIIDADE: COMBATE AS DOENÇAS CAUSADAS PELO ENVELHECIMENTO. …

1- Qual é a importância, para minha vida acadêmica e prática docente, em conhecer as estruturas e funções das Biomoléculas? R: As Biomoléculas são de grande importância porque são elas que são oxidadas liberando energia para o corpo funcionar e compõem as estruturas corporais. Conhecer as estruturas e funções das Biomoléculas ajudará na minha formação profissional devido esta voltada à promoção e a manutenção da saúde, auxiliando na elaboração e execução de programas de treinamentos…