Extrema pobreza

2375 palavras 10 páginas
Faculdade Literatus

Adriana Gomes
Ana Beatriz Bentes
Belisa Cruz
Francisca Batista
Jussara Oliveira

MERCADO 3.0
CRISES ALIMENTARES EM SITUAÇÃO DE CONFLITO
E EXTREMA POBREZA

Manaus - Amazonas
2013

Equipe:

Adriana Gomes
Ana Beatriz Bentes
Belisa Cruz
Francisca Batista
Jussara Oliveira

MERCADO 3.0
CRISES ALIMENTARES EM SITUAÇÃO DE CONFLITO
E EXTREMA POBREZA

Relatório apresentado à Faculdade Literatus, como parte das exigências do núcleo
Empregue Habilidades. Turma 6° Nut/11N
Orientadora: Karine Nascimento

Manaus - Amazonas
2013

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1-INTRODUÇÃO

O presente resumo se dá através de uma jornada acadêmica FEPED, onde foi abordado o seguinte tema: Responsabilidade social no mercado 3.0 com o intuito de transferir ao graduando a importância de sua inserção ao mercado de trabalho, os fatores comportamentais contribuintes de acordo com as exigências corporativas e as divergências deste mercado 3.0 e o mundo acadêmico. O debate realizado em sala de aula instiga o aluno a pensar sobre tais responsabilidades na sua profissão diante das crises alimentares em situação de conflito e extrema pobreza

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2. MERCADO 3.0

Com o objetivo de promover conhecimento, a Faculdade Unicel promoveu um projeto político pedagógico- FEPET com a finalidade de desenvolver habilidades no âmbito educacional e corporativo, utilizando se de valores atuais em uma tentativa de inserção aos novos rumos da educação.
A educação 3.0 mostra uma nova realidade no contexto educacional e estruturas metodológicas utilizadas em sala de aula, com intuito de estimular os educadores a uma mudança cognitiva. Sendo assim a educação 3.0 prepara os estudantes para o mercado 3.0 e o mundo em que viverão, com um novo conceito de indústria, comércio, economia, política e democracia.
A educação 3.0 traz a tecnologia para dentro da sala de aula, com o intuito de facilitar o aprendizado e estimular a troca de conhecimento. É uma forma de pensar que busca

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