A Imaginação Chauí

satisfeitas outras impõem-se como necessárias. Todavia, se essas não são saciadas a humanidade tende a sucumbir. Marx e Engels afirmam que: As premissas com que começamos não são arbitrárias, não são dogmas, são premissas reais, e delas só na imaginação se pode abstrair. São indivíduos reais, a sua ação e as suas condições materiais de vida. [...] A primeira premissa de toda a história humana é, naturalmente, a existência de indivíduos humanos vivos. O primeiro fato a constatar é…

que, como já dissemos, cada uma responde às necessidades e aos desejos simbólicos do grupo. Quando essas necessidades são complexas, a cultura também é complexa; quando as necessidades são mais básicas, a cultura é menos complexa. Segundo Marilena Chauí, o momento da separação entre natureza e cultura é o do surgimento da lei humana, em substituição à lei natural. “A lei humana é um imperativo social que organiza toda a vida dos indivíduos e da comunidade, determinando o modo como são…

Explicar, a partir de todas as noções já dadas nas aulas anteriores, o conceito de filosofia transcendental; Explicar que só a física é totalmente transcendental, já que seus juízos sintéticos a priori se referem a experiências possíveis construídas na imaginação e realizadas nos experimentos da física; • • Utilizar exemplos desta ciência, com os quais os alunos estão habituados, tais como exercícios da Dinâmica; Exercícios. CONTEÚDO: Texto de apoio Fácil é demonstrar que há…

emocional e uma inteligência prática, ou seja, identificam sinais por reflexos condicionados, o que os coloca muito distantes de uma linguagem simbólica. “Em resumo, podemos dizer que o animal possui uma imaginação e uma inteligência práticas, enquanto apenas o homem desenvolveu uma nova forma: uma imaginação e uma inteligência simbólicas” (1994, p.60). A transição de uma forma para outra fica evidente no desenvolvimento humano, mas nos animais tal processo não ocorre. Cassirer cita o…

mar” o autor Galeano Eduardo, fala sobre a experiência humana sensível, racional e efetiva; da relação ente os seres humanos e destes com o mundo; e do conhecimento que nasce desta dupla relação. Os seres humanos se diferenciam por poder utilizar a imaginação, racionalidade, sensibilidade e a intuição que nos permitem conseguir conhecimentos distintos em um mesmo fato ou fenômeno, nossa perspectiva muda de acordo com o lugar onde nos encontramos. O conhecimento é histórico, dinâmico e…

Faculdade Maurício de Nassau Serviço Social Filosofia e Ética / Noite Prof.: Nuara Aguiar Aluna: Aline Mara Bezerra Pereira CHAUI, M. Convite à Filosofia. São Paulo: Editora Ática, 2000. p 59-67. “No entanto, no século XX, a mesma afirmação da historicidade dos seres humanos, da razão e da sociedade levou à idéia de que a História é descontínua e não progressiva, cada sociedade tendo sua História própria em vez de ser apenas uma etapa numa História universal das civilizações”

estupradores, viciados em drogas, ladrões, os políticos, os pedófilos que passam falsos perfis pela internet e todas as pessoas que invejam, enganam ou buscam passar por cima dos outros para conseguirem o que querem. Segundo Marilena Chauí (1984), o fogo é um símbolo e uma das metáforas mais usados em nossa cultura para referir-se ao sexo. No conto “Chapeuzinho Vermelho” também conhecido por "Chapeuzinho cor de fogo", o lobo é mau, prepara-se para comer a menina ingênua…

arte, modelado pelos ditames do consumo rápido no mercado de massa e nos meios de comunicação de massa, transformando-se em propaganda e publicidade, sinal de status social, prestígio político e controle cultural. De acordo com a filósofa Marilena Chauí, em seu livro Convite à Filosofia, a massificação e o consumo culturais podem acarretar alguns riscos às artes, principalmente no que diz respeito a três de suas características: 1) de expressivas, tornarem-se reprodutivas e…

autonomia...” (BRASIL, 1998, p. 22). O documento também aponta que, por meio da brincadeira, a criança desenvolve a imaginação, porque através do brincar, ela passa a se comunicar desde cedo utilizando gestos, sons e representação de papéis (o que acontece na brincadeira de faz de conta); auxilia no desenvolvimento de capacidades importantes, tais como: atenção, imitação, memória, imaginação; bem como estimula o amadurecimento na sua relação com o outro e na sua interação, utilização de…

uma idéia, de um valor. As perguntas da Filosofia se dirigem ao próprio pensamento. Ela torna-se, então, o pensamento interrogando-se a si mesmo. Com essa volta do pensamento sobre si mesmo, a Filosofia realiza-se como reflexão. Para Marilena Chauí a reflexão significa movimento de volta sobre si mesmo ou movimento de retorno a si mesmo. A reflexão é o movimento pelo qual o pensamento volta-se para si mesmo, interrogando a si mesmo para conhecer-se, para indagar como é possível o…