A Identidade E Diferença

Ana Paula Santana & Alexandre Bergamo CULTURA E IDENTIDADE SURDAS: ENCRUZILHADA DE LUTAS SOCIAIS E TEÓRICAS ANA PAULA SANTANA* ALEXANDRE BERGAMO** RESUMO: As expressões cultura e identidade surdas têm se legitimado, principalmente, pela defesa da língua de sinais como sendo a língua natural dos surdos. Essa defesa se faz por meio de uma inversão teórica que toma a língua, num primeiro momento, como determinada pelas práticas e interações sociais e, num segundo, faz dela a…

31 Baptista, M. T. D. S. (2002) O Estudo de Identidades Individuais e Coletivas na Constituição da História da Psicologia. Memorandum, 2, 31-38. Retirado em / / , do World Wide Web: http://www.fafich.ufmg.br/ ~memorandum/artigos02/baptista01.htm. O Estudo de Identidades Individuais e Coletivas na Constituição da História da Psicologia The Study of the Individual and Collective Identity in the Construction of the History of Psychology Marisa Todescan Dias da Silva Baptista…

influenciam as atividades docentes. Os objetivos do curso de Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Educativa são: conceituar e diferenciar identidade e etnia, elementos fundamentais para compreensão da diversidade cultural nas sociedades em geral e na instituição escolar, em particular. Também analisar teorias que sustentam a construção social da identidade, do imaginário social e da diversidade cultural, e compreender os caminhos percorridos por diferentes grupos sociais para a…

desafio, com as diferenças de etnia, raças, credos e posições políticas, ideológicas, etc. Essa é a grande problemática do século presente. As disfunções sociais e tensões provocadas pelas diferenças e a não aceitação do outro tem provocado profundos embates de todos os tipos, abertamente anunciados e denunciados pela imprensa local e mundial, o que de forma relevante, afeta diretamente a todos os habitantes desse mundo globalizado, tendo em vista que a não aceitação das diferenças e a…

Campinas - 2012 INCLUSÃO E EXCLUSÃO NO COTIDIANO ESCOLAR: IMPACTOS DAS PRÁTICAS DE ENSINO NA ESTIGMATIZAÇÃO DA DIFERENÇA Claudia Gomes Profa. Dra. Instituto de Ciências Humanas e Letras – ICHL Universidade Federal de Alfenas A constante necessidade de se aprimorar cada vez mais as relações sociais requer a superação das atitudes discriminatórias frente às desigualdades e diferenças existentes entre as pessoas. Para tanto, é possível ter como base as leis vigentes, que…

A identidade do sujeito constitucional é tão evasiva e problemática quanto são difíceis de se estabelecer fundamentos incontroversos para os regimes constitucionais. Não se trata apenas da dificuldade decorrente de a identidade constitucional se propensa a se alterar como o tempo mas, igualmente, de sua tendência a se encontrar mergulhada em complexas e ambíguas relações com outras identidades relevantes; tais como as identidades nacionais, as étnicas e as culturais. Pelo menos no que…

espécie humana, a qual apresenta diferenças físicas entre macho, fêmea, caracterizado pela função reprodutora e explicitado pela genitália externa e interna. Cada qual apresenta diferenças fisiológicas próprias para a procriação. Gênero não está relacionado a diferença de ser macho ou fêmea, mas a ser homem/mulher, masculino/feminino. É uma construção sociocultural do homem e da mulher a partir das diferenças sexuais, ou seja, o gênero não está relacionado às diferenças biológicas de…

levando à construção de um país inegavelmente miscigenado, multifacetado, ou seja, uma unicidade marcada pelo antagonismo e pela imprevisibilidade. Apesar do intercurso cultural descrito acima, esse contato desencadeou alguns desencontros. As diferenças se acentuaram, levando à formação de uma hierarquia de classes que deixava evidentes a distância e o prestígio social entre colonizadores e colonos. Os índios e, em especial, os negros permaneceram em situação de desigualdade…

A CONSTRUÇÃO SOCIAL DA IDENTIDADE Como forma de fechamento da discussão iniciada no início do ano com as aulas sobre as formas de socialização, a questão das relações e interações sociais e a construção de papéis, vamos agora discutir a construção social da identidade. Já sabemos que o homem só existe como ser social e que, para tanto, ele passa pelos processos de socialização primária e secundária. E já temos a consciência de que tais processos se dão por meio da incorporação de…

Tema aula 4: Reflexões sobre a produção da identidade e da diferença na escola De modo geral mesmo que as escolas ou sociedades estejam atualizadas ainda á um rompimento devido por causas das diferenças em sexualidade, as deficiências de outros estudantes, condições sociais, disciplinadamente. Portanto as pessoas se deixam levar pelo os benefícios materiais esquecendo o quanto a educação contribui para o valor não só do meio social mais que é responsável por cidadãos dando as melhores…