DIVERSIDADE CULTURAL E MULTICULTURALISMO

INTRODUÇÃO A disciplina Pesquisa e Prática Profissional - Diversidade Educativa propõe atividades que colaboram para que o aluno alcance com a pesquisa reflexões acerca de temas importantes para a prática pedagógica. Por meio destas atividades, o aluno poderá analisar e relacionar a teoria e a prática estudada no decorrer do curso. A formação para a prática pedagógica se efetiva na medida em que os alunos conhecem as possíveis ações do professor e/ou do pedagogo, bem como a realidade dos sistemas de ensino e das políticas públicas que interferem e influenciam as atividades docentes.
Os objetivos do curso de Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Educativa são: conceituar e diferenciar identidade e etnia, elementos fundamentais para compreensão da diversidade cultural nas sociedades em geral e na instituição escolar, em particular. Também analisar teorias que sustentam a construção social da identidade, do imaginário social e da diversidade cultural, e compreender os caminhos percorridos por diferentes grupos sociais para a construção das regras e dos valores sociais.
A metodologia adotada para a realização das pesquisas é através de aulas expositivas ao vivo com possibilidade de interação via satélite (tele aulas), desenvolvimento de atividades de reflexão e debates entre alunos-alunos e alunos-professores via Ambiente Virtual de Aprendizagem, realização de debates via Rádio Web, atividades individuais a partir do livro texto, da bibliografia complementar e do material disponibilizado no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), indicação de referências (bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do conhecimento. No decorrer do trabalho vamos aprofundar nossos conhecimentos em relação à Diversidade Cultural (conceito e elementos da diversidade cultural do Brasil) e o Multiculturalismo (conceito e origem). Todos nós ao nascermos já fazemos parte de uma cultura que é a forma de organização social de um grupo, com valores, crenças e costumes específicos.