A Identidade Dos Grupos Humanos

atual estimulam a necessidade – ou a exigência – de reconhecimento, que se expressa, através dos grupos minoritários, por meio do multiculturalismo. Reconhecimento e identidade, entendida como a maneira como uma pessoa se define, estabelecem uma relação onde esta se estabelece pela existência ou inexistência daquele, onde o reconhecimento incorreto dos outros pode causar prejuízos a uma pessoa ou a um grupo, reduzidos a uma maneira de ser que é falsa, distorcida e que os restringe.…

uso de drogas na adolescencia em, especial, o Crack, uma vez em que as drogas foram tornando-se cada vez mais disponiveis, tendo começado a fazer parte dos rituais de sociabilidade de alguns grupos de adolencente que se veem sujeitos à chamada pressão social que ocorrem nos grupos. “todo mundo aqui no grupo usa, por que voce não usa?” Observa-se tambem, com frequencia, um menor acompanhamento dos pais ao dia a dia de seus filhos. As atividades educativas de…

Caxias-RS. Ângela Antunes e Paulo Roberto Padilha O EU E O OUTRO COMPARTILHANDO DIFERENÇAS, CONSTRUINDO IDENTIDADES Viver é conviver. É se relacionar. Somos seres de relação. Somos incompletos e inacabados. Nós somos incompletos porque sem o outro não existimos. Não há sentido em pensar ‘eu e o mundo’. É preciso pensar ‘eu como um pedaço do mundo’. Esse caráter relacional do ser humano; essa é a grande percepção do humanismo do Paulo Freire. Nisso consiste a incompletude. E…

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ MESTRADO PSICOLOGIA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITÁRIA KAREN MARTINS PINHEIRO A IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS PSICÓLOGOS NA ESTRATÉGIA DA SAÚDE DA FAMÍLIA E SUAS PRÁTICAS CURITIBA 2013 ii UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ MESTRADO PSICOLOGIA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITÁRIA KAREN MARTINS PINHEIRO A IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS PSICÓLOGOS NA ESTRATÉGIA DA SAÚDE DA FAMÍLIA E SUAS PRÁTICAS Dissertação de…

GRUPOS O ser humano tem como base de sua existência a sua relação para com as outras pessoas. Sem essa relação, dificilmente o homem sobreviveria aos mais variados estímulos da natureza. Felizmente, hoje em dia é praticamente impossível nascer sem a pertença automática a algum tipo de grupo. Pessoas reunidas em um determinado ambiente constituem um grupo se os interesses forem “em comum”. Um conjunto de grupos forma uma comunidade que, por sua vez, caracteriza uma sociedade. Sendo…

Lemkin (jurista polonês) cunhou o termo “genocídio” como forma de expressar a denegação do direito de existência de grupos humanos inteiros. Esse conceito foi utilizado pela Assembléia Geral das Nações Unidas – entre 1944 e 1946 – como um tipo penal de âmbito internacional na figura dos crimes contra a humanidade. Mas para uma maior combatividade ao genocídio enquanto agressor de grupos nacionais, étnicos, raciais ou religiosos, o Conselho Econômico e Social da ONU defende a criação de…

IV FÓRUM IDENTIDADES E ALTERIDADES: EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ETNICORRACIAIS 10 a 12 de novembro de 2010 UFS – Itabaiana/SE, Brasil “OS SURDOS”: SUJEITOS DE UMA CULTURA PRÓPRIA NUM ESPAÇO MULTICULTURAL? 1 Valéria Simplício (Faculdade São Luís de França) RESUMO O presente trabalho procura fazer uma reflexão acerca da relação entre a surdez e a cultura através dos referenciais teóricos: cultura, cultura surda e multiculturalismo, buscando analisar as discussões que têm sido travadas na…

Trabalho realizado por : - Ana Sofia Ferreira Nº2 7ºA A Construção de Identidade As alterações próprias da adolescência são universais, são vividas por todos os rapazes e raparigas em qualquer parte do mundo. A fase da adolescência é encarada como etapa de preparação para o futuro e para o seu papel no mundo dos adultos. Os rituais de iniciação são cerimónias (actos, provas). Os adolescentes passarão a ser adultos, mas antes teram de mostrar a sua coragem, perseverança

Trabalho apresentado com o objetivo de complementar os estudos propostos na disciplina “Introdução aos Direitos Humanos e Políticas Sociais” na faculdade de serviço social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. PORTO ALEGRE 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................

Desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial O desenvolvimento humano é um processo que vai desde o nascimento até a morte. A cada momento na vida, todo ser humano está em um estado de evolução pessoal. Mudanças físicas conduzem esse processo, visto que nossas habilidades cognitivas avançam e declinam em resposta ao crescimento do cérebro na infância e seu funcionamento reduzido na terceira idade. O desenvolvimento psicossocial também é significativamente influenciado pelo…