A Ideia De Cultura Terry Eagleton

Escrituras e guiando-se por seus escritos confessionais.3 O tema central da teologia é Deus, mas muitas vezes, o ponto de partida da reflexão teológica é a existência histórica, concreta, e às vezes trágica, do ser humano que pensa. Numa sociedade de cultura pós-moderna, a teologia como “discurso”, “estudo”, tende a perder significado e importância. A teologia se vê ameaçada com as mudanças que incidem sobre ela e sobre a igreja cristã. O dogma fundamental da modernidade, que…

conhecimento. Esse quadrante coincide com o auge dos movimentos de descolonização, quando explode o estruturalismo como a manifestação 3 Em A história em migalhas (DOSSE, 1989) e, sobretudo, em História do estruturalismo (DOSSE, 1993). 4 Sobre a idéia de progresso na filosofia da história, cf. o livro clássico de J. B. Bury (1920); para uma crítica contemporânea, cf. Callinicos (1995), particularmente capítulo 4, History as progress (p. 141 et seq.). 5 Todo esse…

foi reduzida à afirmação de que o homem vem do macaco. - Por isso a questão fundamental não é somente ler o que determinado autor escreveu, mas é necessário saber como ler o que escreveu. - Marx escreveu sobre muitos assuntos. Porém o fato de suas idéias terem sido expressas de forma polêmica, com pouca sistematização e com estilo mais literário que político, favoreceu leituras equivocadas. - Estas leituras equivocadas geraram três acusações à obra marxiana: a obra de Marx seria…

Pedagógico: Escola Livre da Cultura e Criações (nome temporario! hehehe) “Se cultura originalmente significa lavoura, cultivo agrícola, ela sugere tanto regulação como crescimento espontâneo. O Cultural é o que podemos mudar, mas o material a ser alterado tem sua própria existência autônoma, a qual então lhe empresta algo da recalcitrância da natureza.” (Terry Eagleton – A Ideia de Cultura). Projeto “Escola Livre da Cultura” 2013 Referente: Projeto ”Mais Cultura” CPL…

históricos e artísticos reconhecidos e protegidos por lei, mas também os saberes populares, as cantigas de rodas, aquelas receitas herdadas das avós, as danças, músicas e brincadeiras de crianças, expressões artísticas e todos os aspectos que a cultura viva pode formar. (HORTA; GRUNBERG; MONTEIRO, 1999; GRUNBERG, 2007, 2010; LEMOS, 1985; MEIRA, 2004) 231 Os estudos das questões patrimoniais sobre preservação, conservação e restauração dos objetos culturais propõem ações…

configura a questão do herói para a lit eratura? Segundo Moisés (2004, p. 219), os vocábulos herói/heroína provêm do grego hêros e têm como correspondente no latim heros, representando semanticamente o “semideus, filho ou descendente de deuses”. A essa idéia somam-se as noções de sistema e dominante, descritas por Kothe (2000, p. 8). Para ele “se as obras literárias são sistemas que reproduzem em miniatura o sistema social, o herói é a dominante que ilumina estrategicamente a…

Sociologia no Ensino Médio? Quero aproveitar essa oportunidade para refletir sobre o papel do Ensino Médio, que tipo de currículo defendo em função da minha concepção de homem, sociedade, educação e escola. Tendo definido, provisoriamente, as idéias que pretendo debater sobre que tipo de homem formar e qual o papel do Ensino Médio e do currículo nessa formação, poderei situar no que a Sociologia contribuiria para a educação escolar. A Sociologia _ como qualquer outra…

ao mesmo tempo em que o homem desenvolve suas forças criativas e produtivas, igualmente, refina os seus sentidos humanos, pois, o trabalho é o processo de libertação do homem da natureza imediata e de humanização do natural, isto é, criação da cultura. Não obstante, a redução dos produtos humanos (e até mesmo do homem) à condição de mercadoria – de meio para um fim (econômico) –, no modo de produção capitalista, faz precisamente o contrário: gera a perda da sensibilidade, a…

convertes-se em meio de comunicação e no supremo instrumento do pensar que proporciona o trânsito do reflexo sensorial para a construção do mundo racional. PSICOLOGIA SóCIO.H1sTóR1cA só aparece com a sociedade humana: a dos fenômenos externos da cultura material e intelectual. Isso ocorre pelo fato de os homens terem atividade criadora e produtiva — o trabalho. Para além da mera adaptação e natureza, os homens se modificam em função do desenvolvimento de suas necessidades.…

Mariana Pestana Gaspar Affonso. – 2010. 35 f. Orientadora : Profª Drª Jacqueline de Fátima dos Santos Morais. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Formação de Professores. 1. Cultura popular. 2. Cultura e educação. 3. Carnaval – Aspectos sociais. I. Moraes, Jacqueline de Fátima dos Santos. II. Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Formação de Professores, Departamento de Educação. CDU 394.25 AUTORIZO A…