A Hora Da Gestão Pública

CURSO: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA SANDRA MARA FIUZA SANDRA MARA FIUZA RELATÓRIO TÉCNICO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório Técnico de Estágio Supervisionado apresentado ao Curso de graduação em Administração Pública da Universidade Federal de Ouro Preto, realizado na Prefeitura municipal de João Pinheiro, em sua Secretaria Municipal da Fazenda, como um dos pré-requisitos para obtenção de grau de Bacharelado em Administração Pública. Orientador: Prof. Wellington

Gestão participativa e democrática como aposta de qualidade na educação da escola pública Leonardo Rodrigues de Castro1 Fábio Vasconcelos2 Resumo: A realização deste trabalho tem como principal relevância, abordar uma questão que sempre tem sido objeto de estudo sobre o sistema educacional, que é a democracia e participação na gestão da escola pública. A administração escolar tem sido alvo de debates numa época de globalização, e o presente trabalho apresenta a sua contribuição.…

SEBRAE/PB UNIDADE DE GESTÃO ESTRATÉGICA Implementação da Lei Geral nos municípios paraibanos Objetivo: Desburocratizar os processos de abertura, alteração e encerramento de empresas em municípios paraibanos, como forma de implementar os aspectos de simplificação e desburocratização da a Lei Complementar nº123/06. SEBRAE PARAÍBA JUNHO/2012 DECLARAÇÃO DE NÃO SOBREPOSIÇÃO A PROJETOS PRÉ-EXISTENTES O…

Graduação em Administração. Linha de pesquisa: Gestão Empresarial e Operacional Área Temática: Gestão Ambiental. Nome do Projeto: A influência da gestão ambiental na estrutura organizacional Resumo O presente projeto desenvolve levantamento em 649 empresas de diferentes áreas de atuação, para determinar o perfil que a gestão ambiental está assumindo dentro da estrutura organizacional. As questões ambientais estão se tornando uma realidade na gestão das empresas, o que demanda o…

VIRTUAL CURSO: ADMINISTRAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA DISCIPLINA: METODOLOGIA DE ESTUDO E PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO PROFESSOR TUTOR: GISELLE ALUNO: LUAN MATEUS FERREIRA MACIEL Dada a situação problema: o curso de graduação em administração publica, modalidade semipresencial, da ufc, atende, atualmente, a cerca de 400 alunos de diferentes municipios do estado. Os gestores do referido curso, não conhecem o perfil(sexo, idade, procedencia), a escolaridadde( escola publica/privada) e os…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera Curso Superior Tecnologia em Gestão Pública Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: GESTÃO URBANA E DE SERVIÇOS PÚBLICOS Nome dos Acadêmicos e RA: Nome: Anderson Luiz de Oliveira RA: 2306309845 Nome: Dalton Alves Pereira RA: 2314351662 Nome: Valéria de Oliveira Aguilar RA: 2321380139 Nome: Nilson Teixeira da Silva RA: 2330421895 Nome: Marco Túlio Ribeiro

bem como avaliar resultados. Situações / Ambientes de Aprendizagem por módulo Estudo Individual 50% a 60% ( 15 a 18 horas) Estudo em Equipe 20% a 25% ( 06 a 08 horas) Material Didático: . Caderno de Estudos . Caderno de Atividades Material Didático: . Caderno de Atividades Atividades à distância Encontros Presenciais 20% a 25% ( 06 a 08 horas) Material Didático: . Caderno de Estudos . Caderno de Atividades Atividades coordenadas pelos Tutores…

observada a falta de uma gestão institucional do Turismo no município de Barra do Chapéu. Objetivo Geral: fomentar e regulamentar a atividade turística por meio de uma gestão institucional realizada através de propostas com metas Objetivos específicos: • Criar de um órgão de fomento turístico em Barra do Chapéu; • Promover e desenvolver a atividade turística no município de Barra do Chapéu; • Captar recursos financeiros por meio de parcerias e convênios com entidades públicas,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 6ª Série Fundamentos da Gestão em Educação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL A evolução da gestão pública brasileira revela que os gestores públicos ainda têm muito a aprender com a iniciativa privada. Antigamente, com a predominância do patrimonialismo, não havia qualquer metodologia de gestão voltada para o alcance de resultados, tampouco se falava em adoção de formas diferentes de realização do trabalho, como hoje em dia se percebe, a exemplo do teletrabalho, ou home office. O modelo de gestão patrimonialista, por não ser idealizado