A História Não Contada Dos Distúrbios De Aprendizagem

Estatística (IBGE). A síndrome é caracterizada principalmente por dificuldades em estabelecer as relações interpessoais. Pode-se entender o diagnóstico como um distúrbio do desenvolvimento, uma deficiência nos sistemas que processam a informação sensorial recebida, que faz com que a criança reaja a alguns estímulos de maneira excessiva e não reaja a outros. A condição é crônica com início, em geral, até o terceiro ano de vida e maior incidência entre meninos. Além de envolver uma equipe…

de ensino e aprendizagem; dificuldades na aprendizagem; tarefa para casa, papel dos pais, alunos e professores, distúrbios de aprendizagem e afetividade. A disciplina proporciona discussões sobre a sociedade do conhecimento e suas exigências na educação bem como o papel do professor diante das mudanças que vem ocorrendo no cenário mundial dentre elas as revoluções tecnológicas. Refletir sobre a relação da tarefa de casa e os hábitos de estudo, caracterizar as dificuldades de aprendizagem…

da família, como por exemplo, uma história contada. As situações de brincadeiras possibilitam, também, às crianças, o encontro com seus pares, fazendo com que interajam socialmente, quer seja no espaço escolar ou não. No grupo descobrem que não são os únicos sujeitos da ação, e que para alcançar seus objetivos precisam levar em conta o fato de que outros também têm objetivos próprios que querem satisfazer. Sem a brincadeira fica difícil o processo de aprendizagem. É necessário que a…

preocupar com os outros e procurar a todo tempo fazer-lhes o que é bom. A reciprocidade da orientação moral O autor coloca em jogo que no caminho da construção da moral no dia-a-dia, pode-se desenvolver nas crianças e adultos simultaneamente uma aprendizagem mutua, de modo que os adultos ao ensinar o caminho ético podem também aprender algo com as crianças. O autor deixa claro que enquanto as pessoas tentam compreender o que estão fazendo afetam os que as cercam. Fazendo assim de…

talvez menos excitado em enfrentar mais dissecações de enguias, Freud vai ao laboratório de Ernst Brücke, que torna-se seu principal modelo de ciência. Com Brücke, Freud entra em contato com a linha fisicalista da Fisiologia. O interesse de Brücke não era apenas descobrir as estruturas de órgãos ou células particulares, mas sim suas funções. Dentre as atribuições de Freud nesta época estavam o estudo da anatomia e da histologia do cérebro humano. Durante os estudos, identifica várias…

facilitando a aprendizagem da linguagem e do raciocínio lógico, a afirmação da personalidade, identidade e conscientização da cidadania dos educandos. A pesquisa caracteriza-se por bibliográfica exploratória, pois se desenvolveu mediante a observação de diversas obras literárias e artigos de internet, onde verificamos a necessidade da utilização da Literatura Infanto-Juvenil nas séries iniciais do Ensino Fundamental ampliando a variedade de linguagens que podem permitir novas formas de…

em sua enfermidade” (Jaspers, 1913) -Não se reduz o ser humano a conceitos psicopatológicos -Abordagem da pessoa mentalmente doente – não é única nem exclusiva -“Quanto mais se reconhece e caracteriza-se o típico mais se reconhece que em todo indivíduo oculta-se algo que não se pode conhecer •ALGUNS CONCEITOS FUNDAMENTAIS -Sintoma – qualquer alteração da percepção normal que a pessoa tem do seu corpo, seu metabolismo, suas sensações , podendo ou não ser um indício de doença.…

INTRODUÇÃO 1. PANLEXIA – O QUE É E DE ONDE VEM 01 06 1.1. DESCRIÇÃO, ORIGEM E TESTES PARA DIAGNOSTICAR DIFICULDADES 06 1.2. O MÉTODO PANLEXIA 12 2. DIAGNÓSTICO E ATENDIMENTO AO DISLÉXICO: A RELEVÂNCIA DADA AO CÓDIGO 2.1. DISLEXIA – BASES QUE (NÃO) SUSTENTAM O DIAGNÓSTICO 3. ALFABETIZAÇÃO: CONCEPÇÕES E METODOLOGIAS 23 27 39 3.1. CAGLIARI E O BÁ-BÉ-BI-BÓ-BU: UMA REFLEXÃO (AINDA) NECESSÁRIA 40 3.2. A CARTILHA: APROXIMAÇÃO METODOLÓGICA 3.3. CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM: CONTRAPONTOS…

síndrome de Down e a influência da estimulação precoce em relação à aquisição de linguagem. A pesquisa científica do autor passou por abordagens neurológicas, psicológicas, anatômicas e pedagógicas, com objetivo de ampliar o campo de estudo. E como a aprendizagem é processo complexo, a cerca do qual existem infinitas definições e conceitos, procurou-se manter uma linha de trabalho, seguindo uma seqüência, passando pelas etapas da educação infantil, descrevendo também a relação entre o…

psicologicamente saudável. Caso contrário, terá o ego imperfeito e poderá apresentar "doenças" psicológicas, que serão diferentes de acordo com a fase não superada. A primeira é a fase oral, na qual buscamos a satisfação e o prazer pelos lábios, boca e língua. Aqui vemos os bebês que sugam, mordem, colocam tudo na boca, etc. A não satisfação acarreta em distúrbios também de ordem oral, como alcoolismo, bulemia, compulsão por comidas, anorexia. A segunda fase, é a fase anal,…