A História Na Sociedade Francesa Prost

DOSSE, François. A História. Trad.Maria Helena O. Assumpção. Bauru: EDUSC, 2003 Introdução A questão de Santo Agostinho a propósito do tempo: "O que é o tempo? Se ninguém pergunta isso, eu não me pergunto, eu o sei; mas se alguém me pergunta e eu quero explicar, eu não o sei mais." A cumplicidade da velha questão para saber "o que é história?" fica ainda mais acentuada por uma certa deficiência da língua francesa que designa, sob o mesmo vocábulo, o que os vizinhos europeus tem o…

(Breton, 2008, p.30-31) RESUMO Este projeto possui como centro de sua prerrogativa a relação Educação e Moda. A vida em sociedade é regida pelas normas educacionais, pela etiqueta, pelo vestuário, pela linguagem e por tudo aquilo que entendemos e indagamos como costumes sociais e que nos remete a memória de uma determinada cultura. Se há uma história da moda voltada a cada estilo e até mesmo tipo físico, há também uma formação que esta interagindo e se comunicando com os diferentes

Instituto de Ciências Humanas Departamento de História EMENTA / PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: 139033 – Introdução ao Estudo da História Professor: A.P. Leme Lopes (lemelopes@yahoo.com.br) Semestre: 1. 1º/2015 Turma: B EMENTA A construção historiográfica. A história no tempo: re-significações. O conceito de paradigma. O debate acerca da cientificidade do conhecimento historiográfico. A construção do objeto na história. História e literatura: a questão da narrativa. As…

O nascimento da sociologia na universidade francesa (1880-1914) Laurent Mucchielli CNRS – Revue d’Histoire des sciences humaines RESUMO Este artigo apresenta de modo sintético o percurso pelo qual a sociologia se tornou uma disciplina universitária no decorrer dos séculos XIX e XX. Interroga-se aqui de início a evolução institucional e a profissionalização das ciências humanas nas décadas finais do século XIX. Em seguida, é abordada a importância do contexto político-intelectual (a…

endo assim, esta atividade consiste na elaboração de uma análise sobre a relação entre a sociedade e a escola no Brasil Bourdieu Pierre Bourdieu dedicou-se à análise do sistema de ensino (francês), evidenciando a dis¬tância entre a educação escolar praticada e o modelo preconizado pelas políticas edu¬cacionais. Seus estudos desencadearam uma crítica radical sobre os princípios da escola republicana. A escola se constituiu, portanto, no alvo privilegiado de algumas de suas…

pelo contato dos ferimentos com a cachaça teria dado o nome de “aguardente” para esse mesmo derivado da cana de açúcar. Essa seria a explicação para o descobrimento dessa bebida tipicamente brasileira. Feijoada prato da colinária brasileira. História da Feijoada A feijoada, um dos pratos mais famosos da culinária brasileira, se originou por meio dos costumes dos escravos africanos. O prato consiste na mistura de feijão preto, carne de porco, farofa, entre outros ingredientes. Na…

outro: as crianças eram normalmente entregues, desde tenra idade, às amas, para que as criassem, e só voltavam ao lar depois dos cinco anos. Dessa maneira, como todos os sentimentos humanos, ele varia de acordo com as flutuações sócioeconômicas da história. São essas as conclusões a que chega Elisabeth Badinter neste seu controvertido estudo, que vendeu, quando de seu lançamento na França, mais de meio milhão de exemplares. 1 Este livro foi digitalizado e distribuído GRATUITAMENTE…

partir da caracterização dessa ambiência iniciada em fins do século XIX, através de congressos de urbanismo e disseminação de publicações especializadas, mostra-se a relevância das experiências urbanísticas anglo-saxônica e francesa. No Brasil, a valorização da cultura francesa pelos republicanos e a difusão de seu ideário contribuiriam para que a haussmannização se tornasse panacéia para urbanistas da época. O exemplo das intervenções de Paris facilitava a implantação de um projeto de…

da televisão. 16) O conceito de “indústria cultural” é muito recente e foi desenvolvido pela Nova Escola Sociológica Francesa no início deste século. 02 “O Estado não é, portanto, de modo algum, um poder que se impôs à sociedade de fora para dentro; [...] É antes um produto da sociedade, quando esta chega a um determinado grau de desenvolvimento; é a confissão de que essa sociedade se enredou numa irremediável contradição com ela própria e está dividida por antagonismos…

partir da caracterização dessa ambiência iniciada em fins do século XIX, através de congressos de urbanismo e disseminação de publicações especializadas, mostra-se a relevância das experiências urbanísticas anglo-saxônica e francesa. No Brasil, a valorização da cultura francesa pelos republicanos e a difusão de seu ideário contribuiriam para que a haussmannização se tornasse panacéia para urbanistas da época. O exemplo das intervenções de Paris facilitava a implantação de um projeto de…