A História François Dosse

sistematização e elucidação de conceitos relacionados à individualidade humana, presentes na obra "O ser e o nada" (1943), o filósofo francês Jean-Paul Sartre (1905-1980) dedicou seus estudos à análise do que seria a sociabilidade e o movimento da História. Em sua obra "Crítica da Razão Dialética" (1960), Sartre afirma que o ser humano, dominado pela materialidade circundante (Prático-Inerte), desenvolve seus projetos a partir da ação individual, ou práxis, o princípio motor de todo o…

1590/S0104-87752006000200012 ARTIGOS História, espaço e tempo: interações necessárias History, space and time: necessary interactions José D'Assunção Barros Doutor em História Social pela Universidade Federal Fluminense Professor da Universidade Severino Sombra - www.uss.br. Av. Expedicionário Oswaldo de Almeida Ramos, 280, Centro, Vassouras, RJ, 27700-000jose.assun@globo.com RESUMO Este artigo busca esclarecer e discutir as relações entre "espaço", "tempo" e…

ESCOLA ESTADUAL LUÍZA MIOTTO FERREIRA ATIVIDADE COMPLEMENTAR DENIZE DA SILVA HOFOMANN A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA Matupá 2014 DENIZE DA SILVA HOFOMANN A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA Trabalho apresentado ao Escola Estadual Luíza Miotto Ferreira, como requisito para obtenção da nota referente à disciplina de Matemática. Professora: Cássia. Matupá 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÂO 3 2. A MATEMÁTICA

deles contava com rigor metodológico. A partir de Heródoto, o estudo da história e o trabalho de escrevê-la passaram por um processo de desenvolvimento. Os romanos também se preocuparam em deixar obras históricas para preservação do seu passado. Salústio (86 a.c – 34 a.c) se empenhou em fazer estudos historiograficos sobre os principais acontecimentos de sua época. Também Tito Lívio ( 59 a.c – 17) se propõs a escrever uma História Nacional, mas caiu no lugar comum da parcialidade e…

históricos, ou a quantifi­cação de elementos que apenas a partir daí se tornarão his­tóricos. Este é o primeiro sentimento em relação aquele li­vro. Quando realmente paramos para ler o texto de Katia Matto­so, descobrimos aí novos atributos seus. A sua história quantitativa nos faz lembrar Fernand Braudel em seu "Mediterrâneo..." forçando-nos a imaginar as distâncias ou o os tempos para percorrê-las. Imaginar. É este o verbo que po­demos recorrer quando falarmos do livro "Ser…

tem um im-pacto global, ao mesmo tempo em que noto que o próprioespetáculo está se tornando cada vez mais global. Por exem-plo, no verão de 2003, o espetáculo Harry Potter foi o maissurpreendente show literário global, com os livros maisvendidos da história, uma série de filmes e a Pottermaniade verão que está em crescimento.Anos atrás, o espetáculo da Princesa Diana foi prova-velmente o caso mais intrigante dos estudos culturais glo-bais. No verão de 2003, o espetáculo de David Beckham…

Instituto de Ciências Humanas Departamento de História EMENTA / PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: 139033 – Introdução ao Estudo da História Professor: A.P. Leme Lopes (lemelopes@yahoo.com.br) Semestre: 1. 1º/2015 Turma: B EMENTA A construção historiográfica. A história no tempo: re-significações. O conceito de paradigma. O debate acerca da cientificidade do conhecimento historiográfico. A construção do objeto na história. História e literatura: a questão da narrativa. As…

PAPEL DO COMÉRCIO NA TRANSIÇÃO DO FEUDALISMO AO CAPITALISMO SEGUNDO HENRI PIRENNE Resumo O trabalho pretende apresenta uma parte importante da história Econômica e Social da Idade Média. O ponto de partida seriam as mudanças ocorridas durante esse período. Algumas mudanças fazem parte da nossa vida até hoje. A cobrança de pedágios era muito notável nessa época, e o mais revoltante era que isso servia como punição segundo os mercadores, e não como uma cobrança de…

em vez de modernizar a todo custo os conteúdos do ensino científico, deve-se procurar levar os alunos à compreensão do que é realmente ciência, seus processos, desafios e implicações sociais, aceitando a contribuição de disciplinas como a arte, a história e a filosofia. Segunda jornada – A Terra Os oito textos que compõem essa jornada tratam de temas envolvidos com o planeta que habitamos, seu significado para o mundo e para nós mesmos. Inicia-se com O que dizem as pedras, de…

Amarilio Ferreira Jr. HISTÓRIA, EPISTEMOLOGIA MARXISTA E PESQUISA EDUCACIONAL BRASILEIRA MARISA BITTAR* AMARILIO FERREIRA JR.** RESUMO: A partir das últimas décadas do século XX, notadamente com a crise do marxismo, o campo da história da educação passou a contar com a hegemonia da Nova História. Desde então, os objetos de estudo passaram a privilegiar a história das mentalidades, da vida cotidiana, das mulheres, do microacontecimento educacional etc. A “história em…