A História Do Cinema Infantil E Desenhos Animados

A HISTORIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS Letícia Gonzalez RGM 1514626-0 Derick Alves RGM 1311123 Camila Emiliano RGM 1527616-3 Andressa Tatiane RGM 15178374 Tassiana Saturno RGM 1526350-9 Silene Santos RGM 1526600-7 Silmara Neves RGM 15389879 Anna Carolina RGM 15401049 Patricia Rodrigues RGM 1512709-5 Alline de Oliveira RGM 1508224-5 Lucas Sanches RGM 145090-5 Raquel Costa RGM 1508998-3 A INFÂNCIA NA HISTÓRIA Num percurso histórico, percebe-se que o conceito de infância vem sofrendo…

Montes Claros 2014 SIMONE OLIVEIRA FERRO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Organização e didática na Educação Infantil , Arte, educalçao e música, Ludicidade e educação, Pratica pedagogica interdisciplinar – Infancia e sua Linguagem e Seminario interdisciplinar IV. Prof. Cyntia Simioni, Edilaine Vagula, Laura Célia Cabral Cava, Marlizete Steinle…

de concessão para o funcionamento um de canal de televisão em 1957, até a sua criação em 1965, e sobre os diversos produtos daí decorrentes: tais como as telenovelas, o jornalismo, o cinema, sua participação no mercado internacional, sua atuação em outros meios além da TV Aberta, como na Internet, no Rádio, no Cinema, na TV a Cabo, na imprensa escrita, etc. No Capítulo é destacado como Roberto Marinho se tornou o mais bem sucedido empresário do setor das telecomunicações e como a…

estudo sobre o campo da animação. Veremos um pouco da história da animação, seus conceitos, princípios, técnicas e processos. Mais especificamente, estudamos a animação de personagens. Em um primeiro nível, a animação de personagens está relacionada com qua- Introdução tro áreas principais: o movimento, a percepção do movimento, o cinema e a linguagem corporal dos seres humanos. Estes campos se ramificam envolvendo outros campos como o desenho, pintura, fotografia, arte, som,…

países longínquos. Por exemplo, se eu tiver um familiar nos Estados Unidos, e se precisar de falar com ele, posso recorrer ao uso da internet, em que a comunicação é rápida e gratuita. Podemos distinguir os meios a nível audiovisual – televisão, cinema, publicidade, internet – a nível sonoro – rádio, telemóveis e telefones – e os de escrita – jornais, revistas e cartazes. Existem ainda dois tipos de meios de comunicação, os meios de comunicação social e os meios de…

por exemplo, os objetos, personagens e situações presentes nas histórias). As histórias falam diretamente à alma das crianças. Proporcionam conforto, esperança. [...]. Ajudam a elaborar os sentimentos negativos tão comuns da primeira infância como medo, frustações, abandono, rejeição, etc. (ROSSINI, 2012) Contudo, as histórias infantis, em sua maioria, trazem uma série de valores…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO CÂMPUS GRAVATAÍ UM LIVRO EM REALIDADE AUMENTADA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Marcelo Mendes Monografia desenvolvida durante a disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso em Ciência da Computação II e apresentada ao Curso de Bacharelado em Ciência da Computação da Universidade Luterana do Brasil, câmpus Gravataí, como pré-requisito para a obtenção do título de Bacharel em Ciência da Computação. Orientador: Prof.…

do mundo, além da linha de Cruzeiros com 4 navios, o Disney Vacation Club com 11 propriedades espalhadas pelo globo e mais de 500 mil sócios, além do Adventures by Disney, um programa de viagens familiares mundo afora); - Estúdios de Animação e Cinema (Walt Disney Animation Studios e a Pixar Animation Studios, Disneynature, Marvel Studios, Touchstone Pictures, entre outros); - Produtos de Consumo (cuida da marca disney em produtos diversos que vão desde artigos de decoração,…

indica-se questionamentos relacionados ao não conformismo e reforçando a emergência de um uma reflexão alternativa para a o pensar sobre a infância, as crianças, as brincadeiras, o teatro e a educação. Palavras-chave: teatro, infância, educação infantil, brincar, formas animadas. Introdução Capítulo I – Brincar de Viver: a infância e o brincar em face do mundo do trabalho 1.1. Para início de conversa, algumas considerações sobre a infância 1.2. Elementos cognitivos do Brincar nas…

assim delimitamos o que seria realizado nas escolas selecionadas como campos de estágio. A vertente escolhida vai em direção ao conceito de imagem corporal e como as crianças da atualidade compreendem, praticam e estão inseridas nesse contexto. A história da imagem corporal teve início no século XVI com o médico e cirurgião Ambroise Paré, na França, que percebeu a existência do membro fantasma, caracterizando-o como a alucinação de que um membro ausente estaria presente. Mais tarde…