A História De Nós Dois

História da Loucura A História da loucura na Idade Clássica1 , de Michel Foucault, é importante referência no entendimento do processo de transformação da loucura em doença mental e de seu encarceramento nos asilos. No entanto, desde o lançamento, em 1961, esse livro tem recebido críticas que ora versam sobre seus dados estatísticos e históricos, ora contestam a proposta do projeto. Uma das críticas mais famosas foi a de Jacques Derrida. Por causa dessas críticas, Foucault, ao reeditar

DOSSE, François. A História. Trad.Maria Helena O. Assumpção. Bauru: EDUSC, 2003 Introdução A questão de Santo Agostinho a propósito do tempo: "O que é o tempo? Se ninguém pergunta isso, eu não me pergunto, eu o sei; mas se alguém me pergunta e eu quero explicar, eu não o sei mais." A cumplicidade da velha questão para saber "o que é história?" fica ainda mais acentuada por uma certa deficiência da língua francesa que designa, sob o mesmo vocábulo, o que os vizinhos europeus tem o…

francesa é a história contemporânea e que ela sim teve um nascimento esplendido e que seu fim não existe, ao contrário do antigo regime que teve o seu fim, mas que seu nascimento se desconhece (17) Ele também dura claro que o século XIX acreditava-se na Republica, e que o século XX acreditava-se na Revolução.(19) Sendo a Revolução Francesa contemporânea, após um século passado e com a pressão da sociedade de História da Revolução Francesa, abre-se na Sorbonne um “curso” de história da Revolução

formação de cidadãos participativos, atuantes e criativos, reconhecedores dos valores da democracia, da igualdade e da sustentabilidade. Assim, escolhemos para analise, dois livros de Historia: MELANI, Maria Raquel Apolinario. Projeto Araribá, Historia, 6ª serie. Moderna, São Paulo, 2006. E o segundo livro de: JÚNIOR, Alfredo Boulos. Historia Sociedade e Cidadania, 8ª ano. FTD, São Paulo, 2009.Desta forma, entendemos que o livro faz chegar aos alunos através de sua estratégia didática,…

O significado dela é muito mais profundo. Significa que nada na vida é realmente verdade, pois tudo pode ser feito, histórias podem ser inventadas e ditas como verdade. como por exemplo a evolução e o criacionismo, as pessoas brigam por algo que alguém disse para elas sem ao menos analizar e ver se realmente é verdade, pois o que é verdade pra um não é pra outro, e a verdade e a paz não devem ser dada ou forçada elas devem ser aprendida com sua própria experiência de vida. Nomalmente…

PARA QUE A HISTÓRIA SEJA DOTADA DE SENTIDO, ELA PRECISA ATENDER A CRITÉRIOS ESPECÍFICOS NO QUE SE REFERE AOS SEUS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS. (Vânia Maria do Nascimento Duarte) A CARTOMANTE SINOPSE. A cartomante é a história de um triângulo amoroso. Depois de anos de distância, Vilela reencontra o amigo Camilo e apresenta-lhe sua esposa, Rita. Paixão, traição e adultério fazem parte desta trama, que tem…

História ambiental Por muitos anos se acreditou em um distanciamento entre Cultura e Natureza. Este distanciamento influenciou sobremaneira as relações estabelecidas entre o Homem como ser diferenciado e destacado da natureza em contraposição à Natureza e seus recursos. Criou-se posteriormente a distinção entre paisagem natural e paisagem cultural, esta última seria o objeto de estudo do historiador. Esta visão ainda destacava o Homem de seu contexto natural, só serviriam aos estudos…

leitura crítica da história das mentalidades, de José Manuel Sobral José Manuel Sobral nesta obra, fala da passagem da história positivista para a história das mentalidades, dos seus fundadores (Marc Bloch e Lucien Fèbvre), onde a mentalidade do ser humano foi um fator importante para ser estudado pelos fundadores da Escola de Annales, pois o uso da mentalidade foi uma novidade para a história, na medida em que nunca tinha sido estudada anteriormente. O estudo da história das…

(SP): Editora da UNICAMP, 1996. Resgatando a história Gabriela Sauerbier* (1) A história pode ser resgatada através de dois tipos de materiais: os documentos e os monumentos. Os documentos são escolhas dos historiadores, que vão seleciona-lo considerando sua importância em algum momento da história; e os monumentos são o que restaram do passado, é um sinal do passado. “A memória coletiva e a sua forma científica, a história, aplicam-se a dois tipos de materiais: os documentos e…

1ª - A partir do estudo realizado pela história da Educação apresente 3 graves problemas que ainda temos que enfrentar nos dias de hoje. e distinção fazendodeste processo uma maneira a construir a sociedade civil. estabeleça uma relação apartir desta citaçao com os dias atuais apontando quais formas de reconhecimento educacional adotamos e damos mais valor atualmente no Brasil. 02-Pensando na didatica magna de Comenius que pretendia uma educação baseada na ciência e funcionando…