A Historia Faz Parte De Nossas Vidas

SOL Começa com a vida de Mariam, uma harami, o que significa "bastarda". Mariam é filha de um homem casado com uma empregada, e vive com a mãe em uma cabana isolada da cidade. A segunda parte conta a vida de Laila, terceira filha de um casal que mora em Cabul. Laila nasce no início da guerra, não chega a conhecer os irmãos, que estão em combate, e cresce na companhia de Tariq, que perdeu uma das pernas ao pisar em uma mina. A vida dessas duas mulheres se cruzam na terceira parte do…

maneira omissa e cruel e preconceituosa e outros de maneira amorasa e cheia de amor e compaixão. Vidas no lixo: Gênero: Documentário Diretor: Alexandre Stockler Elenco: Crisleide Carvalho de Mello, Graziele Carvalho de Paula, Leandro da Silva Messias Duração: 15 min Ano: 2008 Bitola: DVCam País: Brasil Local de Produção: Cor: Colorido Sinopse: Este curta faz parte do projeto Marco Universal. O filme mostra crianças e adolescentes que vivem do lixo.…

SORAIA SANTANA TREMARIM - 299614 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. PIRAQUARA 2010 FACULDADE INTERNACIONALDE CURITIBA. LUCIANE APARECIDA LORENSETTI LOPES - 298500 SHEILA GALHARDO PADILHA - 298816 SORAIA SANTANA TREMARIM - 299614 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS

NA EXPERIÊNCIA SUBJETIVA: LEITURA BERGSONIANA DO MEDIUM ENTRE LEMBRANÇA E MEMÓRIA. Rodrigo Tavares Godoi 1 Pettersson Almeida Moura2 RESUMO O ato de perceber é uma atitude racional, consequentemente uma ação consciente. A percepção não se faz sem a memória, as duas se entrelaçam de tal forma que chegam a se coincidir. Ao se falar de percepção e memória é necessário também falar da lembrança que nada mais é que uma representação do passado sem alteração, sendo ora voluntária ora…

de fato de que os homens, para poderem existir, devem transformar constantemente a natureza”. (p.17). A vida social “A luta de classes, os sentimentos humanos, ou até mesmo uma obra de arte, são alguns exemplos que demostram que a vida social é determinada por outros fatores que não são biológicos, mas sociais”. (p.17).

A LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO RESUMO Desenvolver o interesse e o hábito pela leitura é um processo constante, que começa muito cedo, em casa, aperfeiçoa-se na escola e continua pela vida inteira. Existem diversos fatores que influenciam o interesse pela leitura. Reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que este artigo vem propor. Neste sentido, a…

Memória e história: os pescadores coxinenses e suas trajetórias de vida A história oral e as memórias, pois, não nos oferecem um esquema de experiências comuns, mas sim um campo de possibilidades compartilhadas, reais ou imaginárias1. Este artigo tem como foco analisar o cotidiano e as experiências dos pescadores profissionais do município de Coxim, no intuito de compreender as vivências e significações desses trabalhadores frente às possibilidades com que se depararam…

professores fizemos parte deste evento social, afinal, é dentro de uma sala de aula que levamos informações necessárias aos futuros contrutores sociais. E através deste trabalho, poderemos discutir de que maneira podemos fazer da história um instrumento para fazer da criança, um sujeito construtor da realidade social. o homem contruindo a história O homem em toda a história, contrói coisas como igrejas, muralhas, arcos, monumentos, que de certa forma, marcaram suas…

Introdução Há algumas décadas, possivelmente, a Arqueologia se comprazeria relativamente bem com o papel subsidiário que lhe fora concedido em sua íntima comunhão com a História, especialmente em se tratando da História Clássica, no fornecer verdadeiros adornos e ilustrações para um discurso tão abstracto e distante de nós. Já não é concebível limitar o campo de actuação da Arqueologia a superficiais análises histórico-artísticas ou antiquárias de objectos "antigos", legítimos…

Giesen & Campos (2011), a linguagem é uma habilidade construída socialmente, ou seja, está presente em nossas vidas desde a infância. A comunicação está ligada diretamente com a linguagem, e as primeiras experiências ocorrem por meio de relações interpessoais com familiares ou professores. Através dos estímulos recebidos pela linguagem, a criança passa a conhecer o mundo, interferir e fazer parte dele. Tomando como base as sugestões dos Parâmetros Curriculares Nacionais (1997), vê-se…