A Historia Faz Parte De Nossas Vidas

ler essa história, esse filme. Essa é uma parte do trabalho que nós nos propomos a realizar com vocês. A outra, espero poder ouvir de vocês, para trocarmos as muitas idéias que, com certeza, vão surgindo à medida que nos ouvimos. Essa é uma história que se passa no Sertão do Nordeste brasileiro, em 1910. Mas poderia ser uma história que se passa na Albânia, em 1930, como a que Kadaré nos conta, e de cujo romance Walter Salles extrai a idéia para esse filme. Poderia ser ainda uma…

realização por meio do trabalho encontramos lacunas que deveriam superadas. A coisificação do trabalho esta provocando grandes problemas. Relativizando a pessoa, acaba absolutizando o relativo. 1. PESSOA HUMANA MISTÉRIO DE COMUNHÃO Na história ocidental, a filosofia grega é apontada como ponto inicial da reflexão do homem sobre o homem. Dentre os principais pensadores está o filósofo Sócrates, que inaugura um período de sistematização da antropologia com sua célebre…

que os outros dizem e pensam dela. São pessoas vazias que não possuem autonomia e renunciam a uma vida autêntica e feliz. Para essas pessoas nada melhor do que seguir o exemplo das crianças. Ser criança é tornar-se livre. O filósofo alemão Nietzsche compreendeu muito bem essa verdade. A criança é pura espontaneidade, necessidade, liberdade, não sente culpa, não tem malicia, é inocência e sua vida consiste em brincar. Ser criança é não guardar mágoa, esquecem o que fazemos a elas. Elas…

O ENSINO DE HISTÓRIA A PARTIR DO COTIDIANO: MUSEU ARTE E MEMÓRIA FOTOGRAFANDO O ESPAÇO – TEMPO DE VILHENA Flaviana Faustino da Silva¹ flaviafaustino@outlook.com Universidade Federal de Rondônia – UNIR Liliane Pereira de Sousa² lilianesousavha@gmail.com Fábio Santos de Andrade (Orientador)³ Universidade Federal de Rondônia – UNIR GT7-História, Memória e Interculturalidade Resumo Este artigo visa apresentar questões relevantes para o ensino de História, a necessidade de…

Mestre Sérgio Périus pela orientação ao longo do desenvolvimento deste trabalho. EPÍGRAFE A literatura infantil é, antes de tudo, literatura; ou melhor, é arte: fenômeno de criatividade que representa o mundo, o homem, a vida, através da palavra. Funde os sonhos e a vida prática, o imaginário e o real, os ideais e sua possível/impossível realização. (Nelly Novaes Coelho) RESUMO Este estudo tem como…

Em resumo, é um romance sobre a vida de uma menina, tentando viver sua infância pobre no meio da Alemanha nazista – antes e durante a 2º Guerra mundial. E esse romance é narrado pela Morte. O mais incrível é que apesar da narradora, o livro não possui nenhum tipo de conteúdo sobrenatural ou fantástico. A parte referente à morte aumenta a profundidade da coisa toda porque faz as reflexões que em outro narrador seriam forçadas ou pediriam maiores explicações. Mas o simples fato de…

FILOSOFIA CADERNO DE TEXTOS - PARTE 1 UNIDADES DIDÁTICAS BIBLIOGRAFIA GERAL PROF. ALEXANDRE VIVACQUA SEGUNDO SEMESTRE DE 2013 UNIDADES DIDÁTICAS MÓDULO I – O Nome Filosofia e suas Definições 1. A origem etimológica do nome 2. A diversidade de concepções de filosofia MÓDULO II – O Nascimento da Filosofia 1. A filosofia: invenção dos gregos 2. A substituição da visão mítica do mundo pela explicação racional do logos …

roupas e a interação com os próprios colegas. A música poderá fazer, ou não, parte da cena. O chorinho, por exemplo, desde os mais lentos, como os mais rápidos, compõem muito bem essas cenas, além de ser um estímulo a mais. Na dramatização, além dos aspectos referentes à pantomima, mais um recurso pode ser utilizado: a fala. O aluno pode contar histórias, fazer monólogos ou interpretar um texto. Como forma de expressar a vida, sonhar e brincar com o corpo, a dança é uma manifestação da…

auxiliar à Escola e ao Ensino Médio cumprir parte daquilo que ele se propõem sendo pivô para ajuda a formar aquilo que Mills chama de a Imaginação Sociológica. A Imaginação Sociológica é a capacidade de percepção do mundo, de suas mudanças, estruturas, história e a capacidade de observar que, e como estes fatores operam em suas vidas e na vida dos outros. E também é a capacidade de observar que se você faz parte deste mundo você também faz parte da história e pode, mesmo que seja…

estava nos meus melhores dias, e fiz a pergunta que todo mundo se faz quando está em crise seja ela de qual fonte e origem for: Se servimos a Deus, porque sofremos? E sem nenhuma problema vi que a vida do ser humano é moldada de sofrimentos e dificuldades, o que me consolou e que percebi que são nesses momentos que nascem ideias, projetos e livros. Comecei a observar a biografia de muita gente no decorrer dia e vi que nenhuma história de vida que teve destaque nessa terra ficou livre de…