A Historia Em Questão Os Grandes Debates Do Seculo 20

Orientador: Prof. Dr. Renato Palumbo Dória Professor Adjunto de História da Arte no DEART-FAFCS / UFU http://lattes.cnpq.br/2278287013957726 Introdução: Ao longo da história da arte se deu a divisão e subdivisão da linguagem da pintura em diversas modalidades, os chamados gêneros artísticos, maiores e menores, entre os quais o Retrato, a Paisagem, a Natureza-morta, a Pintura Histórica, etc. Embora a bibliografia sobre esta questão seja relativamente escassa, ao menos nos acervos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA Mestrando(s): Professor: História e teoria, em história social do direito Maringá, 24 de Outubro de 2007 História e teoria, em história social do direito Apesar do divórcio no Brasil ter sido tema de debate desde o momento de implantação do regime republicano, somente em 1977 foi instituído. Na realidade, desde quando o Senador Nelson Carneiro, no…

br/portal/publicacoes/rbcs_00_29/rbcs29_03 Lilia Katri Moritz Schwarcz Entre uma história da cultura e uma antropologia cultural Muito se tem falado sobre as relações de fronteira que se estabelecem entre disciplinas como a história e a antropologia. Entre o namoro com a diacronia por um lado e o apego à cultura por outro, a história se faz mais antropológica e cultural, e a antropologia encontra a história e dialoga com o contexto; com diferentes contextos.(1) No entanto, fazendo…

20/04/12 à 25/05/12 |Questão 1 | | |Sobre a importância do Estado na Política Econômica florescida com a burguesia é possível | |afirma que:

Ensino de História hoje: errâncias, conquistas e perdas History teaching today: wanderings, gains and losses Marcos Antônio da Silva* Selva Guimarães Fonseca** Resumo Este artigo analisa tradições de debate sobre Ensino de História no Brasil desde a ditadura de 1964-1984. Ele discute as mudanças, permanências, conquistas e perdas na história da disciplina. Destaca a importância da cultura escolar, a necessária continuidade da escola como instituição e o diálogo com formas não escolares…

Aníbal Quijano Entre meados dos anos 70 e final dos 80 do século XX, a luta pela hegemonia mundial culminou com a total derrota dos rivais do Imperialismo Euro-americano. Essa derrota levou também os contrários radicais do atual padrão de poder mundial. Um novo período histórico se iniciou desse modo: pela primeira vez em sua história, a espécie humana em sua totalidade apareceu, pela primeira vez, enquadrado dentro de um e o mesmo padrão de poder. Em segundo lugar, a legitimidade…

Estadual Princesa Izabel – Ensino Fundamental, Médio e Normal. N.R.E.: Cascavel Município: Três Barras do Paraná UNIDADE TEMÁTICA Título: A Mulher Disciplina: História Faixa etária: 14 anos e acima Relações possíveis: Sociologia, Filosofia, História. Palavras-chave: mulher, submissão, sociedade Problema: Assistindo a um programa de televisão, vimos uma mulher independente financeiramente…

Azevedo (1857-1913) e por objetivo o estudo dos pontos de contato da obra com algumas das ideologias políticas de fins do século XIX no Brasil, mormente o positivismo, o anticlericalismo e o republicanismo. Não obstante, o propósito é demonstrar que a idéia do livro nasceu, no Maranhão, em meio ao debate público travado entre a jovem intelectualidade e o clero. Nestes debates temas como escravidão, monarquia, bem como tradicionalismos da sociedade brasileira eram centrais. Na…

FACULDADES INTEGRADAS DO BRASIL- UNIBRASIL MARIELLE TEIXEIRA TORRES RESENHA – ESPORTE: HISTORIA E SOCIEDADE CURITIBA, 2015 CAPÍTULO 1- GEBARA, A. História do esporte: novas abordagens (p. 5-29) Em nível internacional o autor descreve as evidências da transformação do esporte moderno: - O esporte moderno nasce a partir da demanda da burguesia industrial (movimento social) para estudar e ocupar o tempo ocioso em função do progresso econômico (antes privilégio somente…

INTRODUÇÃO Por séculos as diferenças étnicas têm sido motivo de distinção de status nas sociedades. E o debate sobre a temática da diferença vem ganhando cada vez mais espaço no âmbito acadêmico pela necessidade de uma discussão que promova uma consciência futura na sociedade e, por conseguinte, um abandono de um pseudo- igualitarismo instalado em nosso país há anos. É importante ressaltar que em se tratando da questão do afrodescendente no Brasil abre-se um leque