A Historia Da Doença Mental

Análise do filme: Uma mente brilhante O filme uma mente brilhante, de 2002 dirigido por Ron Howard, mostra a história de John Nash, um brilhante matemático que vive no século XX. Apesar de ser muito inteligente, John sempre foi considerado ''estranho'' por seus colegas da universidade, pois ele não era muito solidário e costumava ser arrogante com as pessoas. Ele tinha apenas seu amigo Charles, companheiro de quarto. John achava as aulas uma perda de tempo, ele queria criar algo…

de como é o novo modelo de atenção à saúde mental atualmente. A loucura desde o início da história sempre foi vista como anormalidade, falha da natureza, ociosidade ou falta de razão que precisava ser repreendida, castigada e isolada. Vários discursos foram criados, o poder de disciplina e ordem sempre existiu e os que não se enquadravam nisso eram tirados de circulação e internados para “tratamento”, cura. A loucura passou a ser aceita como doença, portanto precisava de cuidado.…

abordagem qualitativa sobre o transtorno bipolar (TBP) investiga a qualidade de vida dos sujeitos portadores e a sua adesão terapêutica.O estudo foi feito através da técnica de história de vida dos pacientes onde se incentiva estes a falarem de suas experiências com a doença, com a família e com o serviço de atendimento de saúde mental. Atualmente, o CAPS. Foram entrevistados cinco portadores de TBP. Os resultados da entrevista foram analisados segundo a literatura especializada e…

TRABALHO DE BIOLOGIA TEMA: Aconselhamento Genético 1) No que consiste o aconselhamento genético? Consiste em uma consulta médica de cerca de 1 hora para a avaliação da doença genética de um indivíduo ou de uma família e inclui a análise das dúvidas. Pode ser necessário um exame físico do paciente afetado, se este estiver presente na consulta, para confirmar, diagnosticar ou esclarecer a condição genética. O geneticista vai identificar a melhor…

desinstitucionalização estabelecido com a Reforma Psiquiátrica Brasileira. Para este fim, as autoras realizam uma contextualização do processo da Reforma Psiquiátrica Brasileira e da utilização da arte no campo da saúde mental a partir de algumas publicações de referência no campo da saúde mental, saúde comunitária e arte, Neste sentido, os resultados e discussões referemse ao direcionamento da arte para a comunidade como agente e instrumento promotor de saúde. Por fim, deste trabalho…

DOENÇA MENTAL E PSICOLOGIA – FOUCAULT M. Zaqueu Rodrigues Gonçalves 7° Semestre do Curso de Psicologia – UNICSUL O livro é dividido em duas partes, sendo que no capitulo 1, Foucault versa sobre a relação de dualidade existente entre a patologia orgânica e a doença no campo psicológico, afirmando que a patologia mental inicialmente partiu dos mesmo pressupostos da visão clássica da medicina, observando a relação entre determinados sintomas e a doença, formulando assim uma…

Endereço: Cidade: UF: Tel. Res.: ( ) Com. : ( ) Cel. : ( ) QUEIXA PRINCIPAL (motivo pelo qual o paciente recorre ao serviço) HISTÓRIA DA DOENÇA ATUAL (reconstituição cronológica da doença; quando se iniciou; como se apresentou; que fatores influenciaram; que tipo de tratamento foi feito; como evoluiu a doença; se trata do primeiro episódio ou não; se evolui de forma contínua ou em crises; se em crises, têm as mesmas características ou não, descrevê-las;…

Rebeca Nibon Pontes Texto: “OS MOVIMENTOS PROGRESSIVOS-REGRESSIVOS DA REFORMA PSIQUIÁTRICA ANTIMANICOMIAL NO BRASIL: UMA ANÁLISE DA SAÚDE MENTAL NA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA SOCIAL CRÍTICA” Resenha 1 ( ) ou 2 ( X ) O autor, Aluísio Ferreira de Lima, pretende realizar uma análise a partir de uma perspectiva da psicologia social sobre o campo da saúde mental no Brasil, trazendo o percurso histórico brasileiro da degenerescência, o desenvolvimento das ideias relacionadas a…

O que é a Doença Mental? Doença mental é um termo que abarca tudo: a clínica, as ciências e a sociedade. Já é antiga a afirmação: “de médico e de louco todos temos um pouco”. Todos “podemos” afirmar quem é doente mental, mas não estamos imunes à doença mental. Na maioria das vezes, as pessoas clivam e assumem-se como “médicos” (doentes são os outros) ou em parte “loucos” - mas no bom sentido, porque loucos, verdadeiramente, são sempre os outros. É como pensarmos que os “normais” são

AULA A Educação Especial na História: dos primórdios até a Idade Média Meta da aula objetivos Apresentar como se dava o convívio com as pessoas deficientes em vários momentos da História. Esperamos que, após o estudo do conteúdo desta aula, você seja capaz de: 1. reconhecer a evolução histórica da educação das pessoas deficientes; 2. identificar as diferentes formas de convivência com o deficiente. Educação Especial | A Educação Especial na História: dos…