A Formação De Professores Na Sociedade Do Conhecimento

FORMACAO DOCENT E REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE ARTIGOS A identidade docente: constantes e desafios Carlos Marcelo1 Tradução: Cristina Antunes RESUMO A melhoria na qualidade do ensino requer bons professores. Docentes comprometidos com a difícil tarefa de ensinar que, por sua vez, exige dos profissionais sentido e responsabilidade. A identidade profissional docente se constitui como uma interação entre a pessoa e suas experiências individuais…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP Curso Formação em Educação a Distancia TRABALHO CONCLUSÃO DE CURSO – TCC SÃO PAULO 2014 TRABALHO CONCLUSÃO DE CURSO EDUCAÇÃO A DISTANCIA O REFLEXO DO EAD NA EDUCAÇÃO Aluno: Cesar Magno Pinto Ribeiro - RA: 9002309 SÃO PAULO 2014 DEDICATÓRIA A todos os professores do curso que foram importantes…

diretamente, ligado ao fato da intervenção social que sofrerá o indivíduo em sua educação, por parte da família e demais pessoas que formam a sociedade a qual o mesmo pertence. “A educação é um típico “que-fazer” humano, ou seja, um tipo de atividade que se caracteriza fundamentalmente por uma preocupação, por uma finalidade a ser atingida. A educação dentro de uma sociedade não se manifesta como um fim em si mesma, mas sim como um instrumento de manutenção ou transformação social ”.…

DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS DE AMBIENTES COMPUTACIONAIS NA FORMAÇÃO COLABORATIVA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA 2 Rosana Giaretta Sguerra Miskulin[1] Resumo Com a introdução e a disseminação da Informática na sociedade e na Educação, depara-se com um cenário tecnológico que apresenta a existência de uma nova lógica, uma nova linguagem e novas maneiras de compreender e de se situar no mundo em que se vive, exigindo do ser em formação uma nova cultura profissional. Uma…

PROFESSORES DE LICENCIATURAS: CONCEPÇÕES SOBRE APRENDER GIESTA, Nágila Caporlíngua – FURG A resposta à interrogação da validade prática dos cursos oferecidos pela Universidade nas licenciaturas, habilitando para o magistério, fortalece o elo ensino-pesquisa-extensão, no sentido de promover ações pedagógicas que não percam de vista a formação do profissional docente, na qual a prática se desenvolva no cotidiano escolar como referência para a formação inicial de novos professores, e…

(UEPA), tendo por objetivo analisar a formação na área do lazer no currículo do curso em questão durante o período de 1999 à 2008. A metodologia abordou uma pesquisa participante, abordagem qualitativa, técnica e coleta de dados: entrevista semi-estruturada, análise do discurso e observação participante. Participaram como sujeitos da pesquisa quatro professores que trabalharam com a temática do lazer durante o período destacado. O problema: Como ocorreu a formação na área do lazer no…

Distância A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ACERCA DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Solange Campelo Girardi Brasília 2011 Solange Campelo Girardi A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ACERCA DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau pelo Consórcio Setentrional de Educação a Distância, Universidade de Brasília/Universidade Estadual de Goiás no curso de Licenciatura em Biologia a distância. Brasília 2011 1 Solange Campelo Girardi A…

DENTRO DE UMA SOCIEDADE Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Atividades Interdiciplinares. Tutora Eletrônica: Claudia Veque Irias Orientador: Prof.ªBernadete Strang Prof.Carlos Eduardo Gonçalves Prof.ªMárcia Bastos de Almeida Prof.Okçana Baltini Santa Terezinha 2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de compreender o papel do professor no…

revisão bibliográfica, do papel do professor de ensino público no processo educativo, demonstrando a responsabilidade do professor perante a formação de seus educandos. Espera-se que a partir desta reflexão o docente conscientize-se de seu papel na formação de seus alunos, melhorando a qualidade do ensino. Palavras-chave: Docente. Ensino Público. Aprendizagem. 1. INTRODUÇÃO O presente artigo busca proporcionar uma reflexão sobre a função do professor no processo…

Capitulo I A importância das novas tecnologias no processo de formação de professores Vivemos em uma sociedade em constante transformação, onde a busca pela informação é cada vez mais acentuada. O computador, aliado a internet, possui destaque como instrumento pedagógico, por ser um meio de comunicação e de disseminação de conhecimento mais crescente na sociedade. Segundo Linard (1990 p. 86): O papel do computador como mediador, interfere de…