A Filosofia Da Sociedade Uniasselvi

pesquisa em formação docente para os anos finais do ensino fundamental e ensino médio ENSINO E APRENDIZAGEM MATEMÁTICA Armindo do Nascimento Miranda Prof. Djanir Angelim da Silva Filho Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD 1701) – Estágio I 15/10/2011 1 INTRODUÇÃO O Estágio I do curso de Matemática foi realizado na E. Estadual Prof.Samuel Benchimo, situada a rua Sencudaria S/N, bairro Nova Cidade, . Foi…

reinterpretar no passado e reconduzir o futuro. Assim, pode-se dizer que o processo evolutivo da civilização deu-se por meio do conhecimento da própria história. Por mais primitiva que seja a sociedade, há momentos que ela se educa. A educação se faz presente em todos os momentos da história da sociedade. Os povos antigos tinham falta de mestres, de escolas e de doutrinas pedagógicas, então eles ensinavam de maneira diferente de hoje, no envolvimento e na ação. Através de dados…

GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E SELEÇÃO DE PESSOAS Claudio João Vieira Prof. Orientador: Lucinéia Bueno dos Reis Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Curso de Logística Turma (LOD 0177) Disciplina: Prática Data: 04/07/13 RESUMO O presente trabalho refere-se ao tema gestão de pessoas, delimitado à seleção de pessoas por competências. Tem-se como principal objetivo compreender a importância do processo de seleção e qualificação para o bom desempenho das funções a serem

A LINGUAGEM E A REPRESENTAÇAO CARTOGRAFICA Christiane de Matos Pinto PROF: Leonardo Rodrigues Centro Universitário Leonardo da VINCI-UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia Turma (PED 0090) Pratica do Módulo V 27-11-2012 Resumo Pensar e compreender o real através das ações e essencial para a leitura e entendimento do mundo real. A observação, a percepção, a analise conceitual e a síntese das representações cartográficas possibilitam pensar significativamente o conhecimento do…

BRASIL 1969-1974: AME-O OU DEIXE-O Jonathan Duarte Martins Prof. Gilmar Moraes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História (HID0222) – Prática do Módulo V 25/11/13 RESUMO Nos anos de 1964 a 1985 a Ditadura Militar assumiu o controle político econômico e social do Brasil. Esse regime teve por principais aspectos suas formas de violência, censura repressões, além de prisões e casos de desaparecimentos e assassinatos até hoje silenciados. O presente Paper tem como…

Silva Centro Universitário Leonardo Da Vince - UNIASSELVI Artes Visuais - História da Educação 12/11/2010 RESUMO A revolução burguesa no séc. XVIII proporcionou diversas modificações no sistema educacional da época, principalmente no que refere-se a melhor estruturação do sistema educacional, buscando tornar a educação uma obrigação do Estado. E, com isso, conseqüentemente ocorrem também consideráveis alterações sociais e culturais na sociedade do século XVIII. Segundo Hubert…

GESTÃO AMBIENTAL A PEDAGOGIA DOS 3Rs DO LIXO Olivia Santos UNIASSELVI Administração/Bacharelado – Técnica de Gestão 26/11/11 RESUMO A pedagogia dos 3 Rs do lixo é um conjunto de medidas criadas para melhorar a gestão dos resíduos ambientais, que pressupõe a redução do uso de matérias primas e energia, e do desperdício nas fontes geradora destas energias, este programa visa conscientizar a população da ameaça de esgotamento dos recursos naturais não-renováveis…

da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 1283) – Prática Módulo I 30/03/2015 RESUMO A educação está presente em todos os momentos da história da sociedade. Por mais primitiva que seja a sociedade, encontramos momentos que ela se educa. Os primeiros povos tinham falta de mestres, de escolas, e de doutrinas pedagógicas, no entanto, educavam se no envolvimento e na ação. A educação existia como fato. Nas sociedades civilizadas contemporâneas,…

ESTUDO E ANÁLISE DA INSTITUIÇÃO: APAE- ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS Estudo apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Daiane Bento- Orientadora Luciana Pagnan Maragno – Orientadora MORRO DA FUMAÇA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................

marketing pode atuar em qualquer tipo de organização, desde departamentos de marketing de grandes empresas até institutos de pesquisa e órgãos públicos. Marketing é muito mais que um departamento, promoções, propagandas e vendas. Marketing é uma filosofia, uma estratégia, uma arte que engloba todo processo de planejamento, concepção e concretização que visam satisfazer as necessidades dos clientes através de produtos e serviços. A estratégia de marketing deve, portanto, identificar,…