A Filosofia Da Educação

Filosofia da Educação. Maria Lúcia De Arruda Aranha. Moderna, 3ª. Ed. 2006 Empréstimo biblioteca Maria Lucia é licenciada em Filosofia pela PUC e trabalhou no magistério durante 25 anos até a Filosofia ser retirada da grade curricular na ditadura. Continuou na rede privada. O livro trata de fundamentos da educação, conceitos e teorias pedagógicas. Embora rigoroso e eficaz, o conhecimento científico é apenas uma das maneiras de compreensão da realidade. Além disso, a ciência reduz…

Filosofia e Educação A educação dentro de uma sociedade não se manifesta como um fim em si mesma, mas sim como um instrumento de manutenção ou transformação social. Assim sendo, ela necessita de pressupostos, de conceitos que fundamentem e orientem os seus caminhos. A Filosofia fornece á educação uma reflexão sobre a sociedade na qual está situada, sobre o educando, o educador e para onde esses elementos podem caminhar. O educando, quem é, o que deve ser, qual o seu papel no…

A FILISOFIA E FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO Se pensarmos em introduzir a Filosofia com crianças na escola, em uma perspectiva piagetiana, devemos respeitar o seu desenvolvimento e propor que as reflexões e interesses partam delas. Assim, não podemos pensar em um programa pronto com atividades predeterminadas e objetivos rígidos, pois desta maneira cairíamos numa epistemologia empirista. A atitude filosófica é o indagar, ou seja, é perguntar o quê, como e o porquê, das coisas, valores ou…

A Educação e a Filosofia Podemos entender a educação de acordo com a saída platônica,o processo de se libertar das algemas, e esforçadamente conseguir ver primeiro a fogueira, depois a boca da caverna e por fim o mundo exterior iluminado pela luz solar.O homem que sai da caverna alcança o saber real porque ele conhece o que existe no mundo das idéias.Platão revoluciona assim a concepção de saber,conhecer passa a ser visitar o mundo das idéias, conhecer as formas no seu…

Filosofia da educação Resumo dos Capítulos 1 e 2 do PLT “ Filosofiada Educação”, de Maria Lucia Arruda Aranha Capitulo 1 – Filosofia e filosofia da educação Diferentes olhares Podemos olhar o mundo por diferentes olhares, entre eles: 1)Mito - Acreditar em algo por intermédio de fé, crença. Normalmente está ligada ao religioso, espiritual. É cultural, então é uma opinião respeitada. Só devemos tomar cuidado para que os mitos não nosfaçam mal, como por exemplo, os mitos da “raça…

Universidade Estácio de Sá Filosofia da Educação Nome : Kelly Cristina Lima Soares Professora : Rosária Castilhos Curso : Matemática Rio de Janeiro , 02 de Abril de 2013 Filosofia é o estudo de problemas fundamentais relacionados a existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem , baseando-se na razão . A filosofia não é apenas um conhecimento, mas sim uma atitude natural do homem em relação ao universo e

Filosofia da Educação Platão Platão o filósofo grego previu um sistema de ensino que mobilizava toda a sociedade para formar sábios e encontrar a virtude Na história das ideias, o grego Platão (427-347 a.C.) foi o primeiro pedagogo, não só por ter concebido um sistema educacional para o seu tempo mas, principalmente, por tê-lo integrado a uma dimensão ética e política. O objetivo final da educação, para o filósofo, era a formação do homem moral, vivendo em um Estado justo. Platão foi…

são e porque são problemáticas está exprimindo um desejo, o desejo de saber. E é exatamente isso o que, na origem, a palavra filosofia significa, pois, em grego, philosophia quer dizer a) sabedoria com amor. X b) amor à sabedoria. c) conhecimento amoroso. d) sabedoria. e) conhecimento. ATIVIDADE DA AULA 02 Qual a contribuição da disciplina Filosofia da Educação para a formação do educador? a) Ajudar o professor a identificar e interrogar os valores que estão…

ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA – CEAD ________________________________________________________ ATPS ( ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA) FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ALUNAS: Ana Luíza Fialho da Silva Coelho – RA 129166329 Elizabeth dos Santos Lima Lopes – RA 3808616409

TRABALHO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO A ATUALIDADE DA REFLEXÃO ANTROPOLÓGICA A reflexão antropológica atual visa analisar o homem de forma integral, diferentemente das vertentes antropológicas antigas que analisavam o homem de forma parcial, como a antropologia teológica, que analisava a homem a partir da perspectiva bíblico-religiosa; a antropologia filosófica que surgiu com os gregos e que não deixa de ser mais um ramo da filosofia do ser humano de corte especulativo; e ainda, as…