A Escola De Chicago E A Vanguarda Americana

ESCOLA NORTE-AMERICANA 1 ASPECTOS GERAIS A Escola Norte-americana surgiu em 1887, com a criação do AAPA (AICPA), que trabalhou na qualificação da informação contábil, na padronização da contabilidade em financeira ( informação externa ) e gerencial ( informação interna ). O início do desenvolvimento da Escola Norte-americana foi caracterizado pelo aspecto prático no tratamento de problemas econômico-administrativas e com limitadas construções teóricas. As grandes…

ESCOLA NORTE-AMERICANA 1 ASPECTOS GERAIS A Escola Norte-americana surgiu em 1887, com a criação do AAPA (AICPA), que trabalhou na qualificação da informação contábil, na padronização da contabilidade em financeira ( informação externa ) e gerencial ( informação interna ). O início do desenvolvimento da Escola Norte-americana foi caracterizado pelo aspecto prático no tratamento de problemas econômico-administrativas e com limitadas construções teóricas. As grandes questões…

III ENCONTRO DE HISTÓRIA DA ARTE – IFCH / UNICAMP 2007 O MOVIMENTO INGLÊS ARTS AND CRAFTS E A ARQUITETURA NORTE-AMERICANA Ana Tagliari Haroldo Gallo Instituto de Artes – UNICAMP O movimento inglês Arts and Crafts A base da estética moral do Arts and Crafts foi criada pelo arquiteto e teórico A.W.N. Pugin (1812-1852), que em seus livros deixou a herança que deu origem ao movimento. Pugin queria reunificar o papel do artista e artesão como acontecia na Idade Média. Defensor…

documentário musical com o “Rockumentary”, na década de 60, evidenciando características técnicas e narrativas advindas do cinema direto nas obras “Don’t Look Back”, de Pennebaker e “Woodstock”, de Wadleigh, ambas inseridas no contexto histórico das vanguardas da contracultura nos Estados Unidos e Europa. Analisaremos, também, o contexto de inserção do documentário musical no Brasil, a partir de “Novos Baianos F.C.”, de Solano Ribeiro, filmado em tempos de ditadura e tropicália. E, por…

socioeconômico produziria os melhores resultados na busca do progresso. CAPITALISMO NO SÉCULO XX A partir da Primeira Guerra Mundial, o quadro do capitalismo mundial sofreu importantes alterações: o mercado internacional restringiu-se; a concorrência americana derrotou a posição das organizações econômicas européias e impôs sua hegemonia inclusive no setor bancário; o padrão-ouro foi abandonado em favor de moedas correntes nacionais, notadamente o dólar americano, e o movimento…

Bauhaus: Foi uma escola de design, artes plásticas e arquitetura de vanguarda que funcionou entre 1919 e 1933 na Alemanha. Fundada por Walter Gropius, foi uma das maiores e mais importantes expressões do que é chamado Modernismo no design e na arquitetura, sendo uma das primeiras escolas de design do mundo. Walter foi o diretor da escola entre 1919 e 1928, sendo sucedido por Hannes Meyer e Mies Van Der Rohe. Ele decidiu que, a partir do final da Primeira Guerra Mundial, a arquitetura, como

arrondissements. São criados parques públicos. Movimentos, tendências e conceitos da arquitetura e urbanismo contemporâneo Gênese: Nasce o Arranha-céu (Chicago, Séc. XIX) São características do arranha-céu o padrão construtivo que se utilizava de estruturas em aço, apoiadas sobre um sistema de fundações em pedra. O arranha-céu é um símbolo da cultura americana e reflete, ao mesmo tempo, arrojo, poder, praticidade, multiplicação dos lucros e da especulação imobiliária. Para a existência…

PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS PÓS –MODERNO OU PÓS-VANGUARDA JOSÉ CARLOS GOMES DOS SANTOS 21011710 PÓS–MODERNO OU PÓS-VANGUARDA JUSTIFICATIVA No curso de Estética- Perspectivas contemporâneas, e em especial no meu seminário sobre arquitetura pós-moderna, vários questionamentos surgiram quanto ao sentido utópico das transformações que o modernismo pretendia da realidade e papel principal das vanguardas. Entender o que seriam essas vanguardas no decorrer do século XX e já no…

Unidos para ocupar as funções de conselheiro cultural na embaixada francesa em Washington, cargo que abandonou em 1948 para se dedicar ao trabalho científico. Em 1949, foi nomeado subdiretor do Museu do Homem e, em 1950, como diretor de estudos na Escola Prática de Altos Estudos. Depois, foi nomeado professor no Collège de France, onde exerceu como catedrático de antropologia social, cátedra que ocupou de 1959 e até aposentadoria, em 1982. Lévi-Strauss transformou a etnologia…

construtivismo, a pintura e a escultura são pensadas como construções - e não como representações -, guardando proximidade com a arquitetura em termos de materiais, procedimentos e objetivos. O termo construtivismo liga-se diretamente ao movimento de vanguarda russa e a um artigo do crítico N. Punin, de 1913, sobre os relevos tridimensionais de Vladimir Evgrafovic Tatlin (1885 - 1953). A consideração das especificidades do construtivismo russo não deve apagar os elos com outros…