A Educação Entre Povos Primitivos

Matéria: Educação Física Professor: Emerson Walter Assunto: Aspectos históricos da Educação Física As atividades físicas no tempo das cavernas O homem das cavernas era obrigado a sair de sua morada para buscar seu sustento. E nessas empreitadas se defrontava com toda a sorte de situação de perigo e desafios. Exercitava o corpo, talvez sem ter consciência disto, para atingir seus objetivos. Suas capacidades físicas tinham de ser excelentes, pois as vezes era obrigado a participar de lutas de

seus sentimentos, era praticada por todos os povos, desde o paleolítico superior. Na medida em que o homem entra num estágio definitivo de sedentarizarão, seu espaço ocioso aumenta, levando ao surgimento de uma concepção esportiva, para as atividades que até então, eram praticadas apenas por razões utilitárias, guerreiras ou ritualísticas. Cada vez mais, os jogos implicavam criar uma ordem moral e social. Há milhares de anos... Entre os povos primitivos existem alguns poucas que…

HISTÓRIA E EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA A história da educação física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado e o presente das atividades. A educação física evolui à medida que se processa a evolução cultural dos povos. Na pré-história havia a preocupação do desenvolvimento da força bruta, sob o ponto de vista utilitário-guerreiro, sem ideia definida do ponto de vista moral Idade da pedra Nesse período, o homem melhora a sua biomorfologia…

os séculos em que viveram os povos que exterminamos e que nos surpreendem por sua coragem e que retemperaram talvez as nações saídas do velho Mundo [...]”; O maravilhoso, tão necessário à poesia, encontrar-se-á nos antigos costumes desses povos, como na força incompreensível de uma natureza constantemente mutável em seus fenômenos [...]”; “Estudados que sejam os leves vestígios remanescentes de três séculos de destruição, aí se acharão todos os pensamentos primitivos que excitam…

A HISTÓRIA da Educação Período Primitivo: Foi um período da evolução, das 5 fases do homem: Australopithecus (de 5 milhões a 1 milhão de anos atrás), caçador, que lasca a pedra, constrói abrigos Pitecanthropus (de 2 milhões a 200 mil anos atrás), com um cérebro pouco desenvolvido, que vive da colheita e da caça, se alimenta de modo misto, pule a pedra nas duas faces, é um pronto artesão e conhece o fogo, mas vive imerso numa condição de fragilidade e de medo; Homem de Neanderthal (de 200 mil

manifestação do corpo. Nasceu e se desenvolveu à medida que o ser humano teve a necessidade de se comunicar e expressar, sendo as primeiras danças que cunho imitativo, nas quais os primitivos simulavam os acontecimentos desejando que de tornassem realidade. Em todas as épocas e espaços geográficos, a dança desempenhou para os povos uma representação de duas manifestações, de seus “estados de espírito”, de emoções, de expressão e comunicação de duas características culturais. Por meio de…

cultura popular e cultura erudita. A cultura erudita é a da classe culta; A cultura popular é a da classe do povo, representando os modos e costumes do mesmo;A cultura de massa é a cultura da alienação, voltada para o consumismo dos eventos culturais a fim de que a classe dominante obtenha o lucro. Então a Antropologia é importantíssima para compreendermos as diferenças culturais entre os povos e as formas de dominação culturais das classes dominantes sobre as classes populares. 2-Franz…

Pré História Elaboração Prof. Neiva Pereira e Acadêmicos: Andréia,Luciano,Luis e Gilcéia 2008/1. The Human Evolutionary Tree. Pré História  Como o homem “das cavernas”, por ser primitivo, precisava para a sua sobrevivência, fazer esforço que incluía diversos movimentos como: subir em árvores, saltar, pular, lutar com animais, nadar etc.  Essas atividades eram fundamentais para conseguirem sobreviver, para se proteger e também para se alimentar. Tinha nestas atividades do…

SALVADOR 2008 Resenha crítica Trabalho baseado no artigo A Contabilidade na Era Primitiva escrito por Antonio Carlos Ribeiro da Silva natural de Salvador/BA; Mestre em Contabilidade e Doutorando em Ciência da Educação na Universidade do Minho em Portugal; professor; graduado em Ciência Contábeis, Pedagogia e Técnicas Comerciais; especialista em Contabilidade Gerencial e Psicopedagogia); escrito também por Wilson Thomé Sardinha Martins, também natural de Salvador/BA

foram realizados. Também iremos falar das principais provas e equipamentos utilizados nas competições. Sobre a Grécia e Roma duas cidades muito importantes para as atividades físicas, o surgimento de atividades físicas na pré-história que eram povos nômades vivam em pró da caçar: atacar e se defender para sobreviver com danças e rituais celebrando qualquer tipo de acontecimento que ocorria. Como era os ensinamentos de guerras para as crianças em Roma e Grécia o porque de eles terem…