A Educação E A Construção De Uma Sociedade Aberta

Avaliação Final (Discursiva) - Individual e sem Consulta (Geral) Metodologia do Trabalho Acadêmico (FIL10) QUESTÃO: 1. De maneira inicial, o conhecimento pode ser dividido em conhecimento vulgar/popular (senso comum) e conhecimento científico. A sociedade contemporânea é marcada por ser a “era do conhecimento”. Assim, o conhecimento como mercadoria se tornou o produto de maior valor na produção técnica, política, científica e industrial, valorizando o conhecimento científico em…

a terceira idade proveniente da interação universitária com a sua comunidade, o de produzir conhecimentos em todas as suas formas e torná-lo acessível á sociedade, contribuindo para o desenvolvimento integrado do seu ambiente. O programa é aberto á pessoas de idade igual ou superior a 55 anos e se desenvolve através de um processo de educação permanente, oferecendo oportunidades de aquisição de novos conhecimentos e de atualização a novas tecnologias, como um direito do cidadão idoso. Idosos que

Direitos humanos, educação e interculturalidade Direitos humanos, educação e interculturalidade: as tensões entre igualdade e diferença* Vera Maria Candau Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Educação No mundo atual, a consciência de que estamos vivendo mudanças profundas que ainda não somos capazes de compreender adequadamente é cada vez mais aguda. Para muitos intelectuais e atores sociais, não estamos simplesmente vivendo uma época de mudanças…

No entanto, esse processo só é possível por meio de uma educação pautada na racionalização e criticidade, podendo torná-lo um sujeito autônomo para conviver nesta sociedade. O ato de refletir conduz ao esclarecimento e esse deve ser a principal condição da educação, discutir e trazer à luz, evidenciar não apenas a informação e o conhecimento, mas também os meios de informações, suas articulações e intencionalidades. A educação deve conduzir o sujeito à consciência de ser…

POLO DE APOIO PRESENCIAL ANHANGUERA UNIDERP DE MIRANTE DO PARANAPANEMA CURSO DE PEDAGOGIA 1º SEMESTRE – 2014 Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Flávia Pereira Amaral RA: 8929144314 Márcio Henrique Lucio RA: 8520922546 Mauro Lucio Junior RA: 8929981091 Rafaela de Souza Ramos RA: 9904010315 A Diversidade e sua importância, a Discriminação e sua insignificância …

na procura de consciência da condição humana, a sociedade lhe oferece um coercitivo ritual de passagem. É nesse momento que retornamos e conscientizamos a importância não do estudar e sim o do aprender, sim porque há uma grande diferença entre ambos. Não somos vitimas, e sim agentes de mudanças de nossa própria vida. 2.1.1 Capitulo II – Historia Acadêmica e Profissional. No inicio de 2003 pude ter o privilégio de conhecer profissionais da educação, que me proporcionaram grandes…

Crítica Educação e Cidadania: A formação ética como desafio político Introdução: O texto a seguir discute algumas possíveis relações entre a educação e a cidadania, partindo do pressuposto de que a educação sempre está a serviço de um determinado tipo de cidadania. A verdade é que a educação é indispensável para a construção do ser humano no âmbito social, tendo como princípio norteador o papel que neles desempenham para a formação cidadã. Ouvimos frequentemente falar em cidadania,…

TRABALHO, LAZER E EDUCAÇÃO. Engenharia Química (ENQ 1.2) – Sociologia 01/outubro/2011 RESUMO O propósito é apresentar de uma forma bastante simples, algumas abordagens teóricas sobre o lugar que ocupa o trabalho, lazer e a educação na vida do sujeito contemporâneo. A argumentação está exposta num único título e não pretendo esgotar o debate ou oferecer uma visão concreta das leituras aqui mencionadas, mas garantir que este assunto não perca sua força, pois na sociedade…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DOS CURSOS TÉCNICOS À FORMAÇÃO DE DOCENTES IVONE APARECIDA CORREA Docência no Ensino Superior. UNICENTRO 2012. iaparecidacorrea@uol.com.br Clarice Schneider Linhares RESUMO A Educação a Distância é um tema em voga, porém tornou alvo de grandes polêmicas, promovendo acalorados debates entre seus defensores e opositores. Este artigo tem por objetivo resgatar o caminho percorrido pela Educação a Distância no Brasil desde os cursos técnicos até a atualidade nos…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO – IFET - MG DEPARTAMENTO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO-SENSU À DISTÂNCIA EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INCLUSIVA VERA MARIA TRINDADE FREITAS ACESSIBILIDADE NOS ESPAÇOS FÍSICOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SERGIPE Cuiabá – MT Agosto 2009 VERA MARIA TRINDADE FREITAS ACESSIBILIDADE NOS ESPAÇOS FÍSICOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA…