A Educação Deve Dar Prioridade A Sabedoria

aluno em suas ações de ensinar, educar e aprender. A didática, não pode ser vista como a orientadora inflável dos fantásticos métodos e técnicas de avaliação. O medir do conhecimento não deve se resumir em perguntas e respostas, de onde o professor pode retirar nota a qual promove ou reprova. Isso pode dar a didática uma dimensão tecnicista e descaracteriza como ciência educativa. A didática objetiva resultados, aprendizagens, mudanças significativas de comportamento. Não um…

nada, encontra uma desculpa.” Roberto Shinyashiki. Depois de longos oito meses voltou a chover no nordeste baiano. Chuvas ainda esparsas. Como diz o nosso homem do campo: são “chuvas de manga”, ou seja, chove em alguns lugares, em outros não. A sabedoria popular diz que chuva na sexta feira santa é um bom prenuncio de inverno bom e com safra. A mídia tem divulgado nas últimas semanas o intenso calor na nossa região, no vizinho estado de Sergipe e no sertão de Alagoas. Lembro-me de…

INDAIATUBA, PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - RELATÓRIO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação da professora-tutora Ma. Mariciane Mores Nunes Professor Tutor à distância: Elizângela Da Cruz Siqueira Dos Santos Indaiatuba/SP 2013 RESUMO A Filosofia não é um conjunto de conhecimentos prontos, um sistema fechado em si mesmo

resolvida com prioridade. Respostas: a. Situação que precisa ser estudada; posteriormente, um relatório deve ser feito. b. Momento presente subjetivo. c. Problema de caráter terciário. d. Problemática que precisa ser resolvida com prioridade. e. Todas as alternativas estão corretas. Feedback da resposta: A resposta correta é a alternativa “d”. Uma situação de emergência (área do serviço social) está ligada a algum problema que precisa ser solucionado com rapidez e prioridade…

Ministerial implica também os vários ministérios manifestados, como numa engrenagem, a engrenagem do Reino, onde junta as peças e todas são de importância relevante para o bom desenvolvimento da missão da igreja, seja liderança, louvor, evangelismo, educação, pastoreamento, misericórdia, intercessão etc. A chamada Ministerial: Deus chama Homens e Mulheres para exercerem as mais Distintas tarefas em sua obra, e, como Ele É soberano em seus desígnios. Existe, sim, o…

ACTION AND THE LEARNING OF ITSELF T. Lisieux Maia Resumo As vozes da não-filosofia orientam, através da tessitura da intriga, a reflexão sobre a sabedoria trágica e a sabedoria prática, fechando o ciclo fenomenológico-hermenêutico. As considerações finais indicam que os pressupostos da ética incluem os da moral, auscultando toda a sabedoria da tragédia grega, da Regra de Ouro, da consciência de si e da responsabilidade diante do outro. Palavras-chave: Tragédia grega. Intriga.…

Escola Superior de Educação de Beja Serviço Social 2º Ano – 1º Semestre COMBATE AO ISOLAMENTO DOS IDOSOS Unidade Curricular: Gestão das Organizações e de Projectos Docente: Professora Maria José do Rosário Discentes: Andreia Guerreiro, Carolina Bentinho, 12464 Eliana Sousa, 12449 Marina Pereira, 12454 Paula Navalhas, 11955 Tiago Nogueira, 12451 Índice Introdução .......................................................................................................... 2

superior. Discute-se sobre a dificuldade de leitura neste âmbito e as possíveis causas da problemática. A pesquisa se torna uma ferramenta fundamental para formação de um conhecimento verdadeiro, e consequentemente nos permite trilhar sobre o mundo da sabedoria, bem como proporciona a busca por novas verdades. A leitura, a pesquisa e o conhecimento são aspectos essenciais ao ingressante de nível superior. O artigo constitui-se em revisão de literatura. 1 INTRODUÇÃO O modelo educacional…

Orientador ______________________________________ Profª Examinadora AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente à Deus, por seu infinito amor e graça, que me proporciona a cada dia a dádiva da vida, a sabedoria para governa-la de forma consciente e responsável e pela sabedoria para concluir este curso. Agradeço a minha família, em especial meus pais, Fausto e Lucineide, que me apoiaram e investiram na minha formação, e em nenhum momento questionar minha vocação e escolha para vida.

adolescência, idade madura e de repente “estamos” velhos, ou somos considerados pelas outras pessoas como velhos, mesmo sendo “velho” idoso continuamos a ser humano, assim sendo possui status de cidadão, cidadão com seus direitos e deveres e, por resultado, deve ser apreciado por todos os órgãos asseguradores da compostura humana aos brasileiros, sem distinção de classe, cor, idade ou sexo. Nunca antes na história da humanidade os países haviam registrado um contingente tão elevado de…