A Educação Deve Dar Prioridade A Sabedoria

grau de Especialista em Gestão Escolar. Orientadora: Prof.ª Tereza Buss NOVA VENÉCIA 2013 Agradeço Deus por te me dado o conhecimento necessário e a sabedoria do cotidiano e a todos que confiaram na minha capacidade. Não há docência sem discência, as duas se explicam e seus sujeitos, apesar das diferenças…

RESUMO UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE II DISCIPLINA – FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO RESUMO DO LIVRO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Quando alguém ouve a palavra Filosofia costuma ficar em dúvida em relação ao seu significado. Então o que é filosofia? Tantas perguntas e interpretações diversas levam o leitor a querer pesquisar e saber cada vez mais sobre esse tema complexo. Pitágoras, já dizia não ser sábio apenas “amigo da sabedoria”, originando assim a palavra…

P. Revolução virtual. Folha de S. Paulo. Caderno Mais, 16 ago. 1998, p.3 (adaptado). 03. O desenvolvimento de redes de relacionamento por meio de computadores e a expansão da Internet abriram novas perspectivas para a cultura, a comunicação e a educação. De acordo com as idéias do texto acima, a cibercultura A) representa uma modalidade de cultura pós-moderna de liberdade de comunicação e ação. B) constituiu negação dos valores progressistas defendidos pelos filósofos do Iluminismo. C) banalizou

[pic] universidade anhanguera-uniderp centro de educação a distÂncia CRISTIANA ALVES VIANA RA- 359833 CRIST_VIANA@HOTMAIL.COM GERLANDIA SOUSA MEIRELES RA- 360463 GESITAMEIRELES@GMAIL.COM MARIA DA CRUZ RA 361458- SARAMARRY 03@HOTMAIL.COM MARILANDE SOUSA NUNES RA 361707- LANEVITORIA@GMAIL.COM PAULO SOUSA SOBRAL RA 362022- PRPAUL OSOBRAL@HOTMAIL.COM OSMARINA AIRES DE SOUSA OLIVEIRA RA-361959- OSMARRI@HOTMAIL.COM sistema de ensino no brasil

havia um programa de habitação. Os trabalhadores tiveram de viver amontoados em lugares insalubres. 5) O processo migratório do campo para a cidade é a busca pela sobrevivência e o atendimento ás necessidades básicas, tais como: trabalho, moradia, educação e saúde. Mesmo estando presentes outros motivos como perda de familiares ou doença, o que emerge dos discursos como eixo central é o trabalho. Pastoral Urbana Exercício Capítulo 2 1) Minha Igreja localiza-se na Rua Vasco…

filosofia tem origem grega. É composta por philo que indica “aquele que tem um sentimento amigável” e por sophia que significa “sabedoria”. Dessa forma, o sentido sugere “aquele que tem amizade pela sabedoria” ou “que tem amor e respeito pelo saber”. “Atribui-se ao filósofo grego Pitágoras a invenção da palavra “Filosofia”. Teria o respectivo filósofo afirmado que a sabedoria plena e completa pertence aos deuses, mas os homens poderiam desejá-la ou amá-la, tornando-se filósofos (sophós =…

Agenda 21 Global A Agenda 21 é um amplo programa de ação, discutido e negociado durante os dois anos que precederam a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento. O objetivo deste documento foi o de dar efeito prático aos princípios aprovados durante o Rio 92, que são os princípios norteadores do novo paradigma de desenvolvimento sustentável. A Agenda 21 (o documento original tinha cerca de 800 páginas) não foi discutida em detalhes e nem aprovada formalmente durante

Débora e SANTAROSA, Lucila M. C. Acessibilidade à Web : Educação: Teoria, Prática – PGIE/UFRGS. (no prelo). Internet para Todos . Revista de Informática na 2 Bióloga, Especialista em Informática na Educação (PUC-RS), Mestranda em Educação (UFRGS), Professora da Rede Municipal de Porto Alegre. (conforto@zaz.com.br) 3 Professora Dra. do Curso de Pós-Graduação em Informática na Educação(PGIE) e do programa do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU) da UFRGS; pesquisadora IA do…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2 REFLEXOES DOS TEXTOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2.1 Educação? Educações: aprender com o índio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2.2 O fax do Nirso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo). . . . . . . . . . .2

escolar. Neste contexto a escola deve estar dentro de um projeto voltado para a autonomia e liberdade do sujeito, garantindo através do orientador o processo de estigar a pensar, saber comunicar-se, pesquisar, ter raciocínio lógico matemático, fazer sínteses e elaborações teóricas, saber organizar seu próprio trabalho, ter disciplina, ser independente, saber articular o conhecimento com a prática, ter o discernimento das escolhas, procurando nos quatro pilares da educação a base sólida…