A Educação Das Mulheres Na Idade Moderna

Histórico [pic] Período: 31/08/12 00:00 à 14/09/12 23:59 Situação: Confirmado 14/09/2012 16:50 Protocolo: 93304075 Conceito: Bom Cabeçalho [pic] Questão 1: Nota: Excelente Em relação à chegada da idade moderna, pode-se dizer que esta se apresenta como uma revolução em muitos campos. No que diz respeitos a esses campos, qual das alternativas abaixo está INCORRETA? Alternativas 1 - Político, afinal as relações de poder se…

A educação na idade media Cristo a evolução do amor bem aventurados os que tem fome e sede de justice, porque deles é o reino dos céus. A principio a doutrina crusta foi rigorosamente combatida pelos imperadores romanos. Este é um dos princípios mais tristes da história do cristianismo, conhecido como perseguição aos cristãs. O cristianismo foi se desenvolvendo. Somente no ano 312 Constantino, imperador romana converteu-se ao cristianismo , libertando o seu culto e tornando-o religião oficial

DIAGLO PASCOALLE MELO FERREIRA PLANEJAMENTO DE AULA SOBRE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CIFE – CENTRO INSTITUCIONAL DE FORMAÇÃO EDUCACIONAL MOGI DAS CRUZES 2013 SUMÁRIO 3. FICHA DE PLANEJAMENTO DE AULA 4. DESCRIÇÃO SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 4. PERÍODO PRIMITIVO 5. PERIODO ORIENTAL 6. PERIODO CLÁSSICO 7. PERIODO MEDIEVAL 8. PERIODO RENASCENTISTA 9. PERIODO MODERNO BIBLIOGRAFIA...............................

identidade feminina, da queda de fecundidade e da elevação da escolaridade da mulher, o que propiciou o seu ingresso em novas esferas do mercado de trabalho. Neste momento de globalização, a sociedade e, principalmente as mulheres têm vivido a precarização do trabalho e o rebaixamento das condições de vida. Neste contexto vamos avaliar e conhecer um pouco melhor a sociedade enquanto consumista e a situação da mulher no trabalho de uma forma geral. I SOCIEDADE…

familiar este contexto se dava nos clãs parentais e sua linhagem eram constituídos por vários membros: núcleo conjugal e filhos, parentes, agregados e escravos. Não existia o sentimento de apego profundo entre pais e filhos, pois basicamente a educação, transmissão de valores e conhecimento davam-se por meio de convívio com os adultos daquela época. Tinham como objetivo, a conservação de bens, mediante a vínculos estabelecidos entre as mesmas (os casamentos aconteciam para garantir o poder da

conhecer a educação na antiguidade, sobretudo na Grécia e em Roma. No que se refere a Grécia, em qual momento da história grega sistema de estudos, do nível elementar ao superior foi organizado? Alternativas 1 - Quando a Grécia está em franca expansão pelo Egeu x - Quando Roma anexa a Grécia aos seus territórios 3 - No final da primeira guerra Púnica 4 - Não houve organização dos estudos na Grécia 5 - Quando terminou a Guerra do Peloponeso Questão 2: Posteriormente, na…

Índice Índice de Figuras Índice de Tabela Índice de Gráficos Introdução Este trabalho efetuado para a disciplina de Educação Física, mais precisamente para o módulo 10 “Atividades Físicas/ Contextos e Saúde II”. O conteúdo deste trabalho é a Evolução da Atividade Física desde a Pré- História até aos dias de Hoje. O homem e a sociedade são o resultado de um longo processo de evolução nos domínios biológico e social. A atividade humana durante o longo período da…

A EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA Paula Ribeiro Prof. Giancarlo Moser Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED9281) – História da Educação 23/11/2009 RESUMO A síntese apresentada percorre um período da história compreendido entre a queda do Império Romano e surgimento do Renascimento, falamos da Idade Média, período de grande influência da Igreja Católica e formação de novos modelos…

Bibliográficas: PONCE, Aníbal. Educação e Luta de Classes. 17°. ed. São Paulo: Cortez, 2000. p. 17-34. ENGELS, Friedrich. Estágios pré-históricos da cultura. In: ENGELS, Friedrich. A origem da família, da propriedade e do estado. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1984. PONCE, A. Educação e Luta de Classes. 17º.Ed. São Paulo Cortez, 2000. p.35-59. MANACORDA, Mario A. História da Educação: da antiguidade aos dias atuais. 4º. Ed São Paulo: Cortez, 1995. P. 41-72 PONCE, A.…

METODOLOGIA IDADE MÉDIA A Educação mediada pela fé. Curso: PEDAGOGIA 21n Profº: Anderson Integrantes: Emanuelle J. Lins Gisele Boaventura Josilene Camargo Juliane Carvalho Liliane Mota DEDICATÓRIA: Dedicamos este trabalho ao Prof. Mestre Anderson que nos tem auxiliado com toda…