A Educação Da Mulher E Da Criança No Brasil Colônia

de Psicologia Curso de Psicologia Rebeca Pinheiro Trabalho de pesquisa: A psicologia da educação no Brasil Professora: Fátima Casa Nova Disciplina: Psicologia escolar Olinda 2013 A história da psicologia tem por trás inúmeros homens que fizeram indagações, descobertas, reinventaram técnicas e desenvolveram ideias. Tantos homens quanto mulheres contribuíram para o que hoje chamamos de psicologia entrelaçados a fatos históricos, diferentes…

atualmente 08 milhões de crianças abandonadas no Brasil. Destas cerca de 2 milhões vivem permanentemente nas ruas, envolvidos com prostituição, drogas e pequenos furtos. Um numero expressivo, demostrando que não foram aplicadas políticas eficazes para a redução da triste realidade apresentada já em 1994, quando existiam 7 milhões, segundo levantamento da Organização Mundial de Saúde (OMS). A lógica do abandono passa pelo rigor do termo e sua contextualização. No Brasil, desde a…

EDUCAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA: FORMAÇAO E ATUAÇÃO DE AGENTES MULTIPLICADORES DE INFORMAÇÃO NA PREVENÇÃO DAS DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSIVEIS E AIDS Frederico Shwerin Secco1; Maria Helena Ribeiro Barros Barbosa2; Maria Cléria Pinto Coelho3; Jullian Moço do Espírito Santo4; Vanessa Quintanilha Ramos5 1 Professor do Laboratório LEEL do Centro de Ciências dôo Homem/UENF 2 Assistente Social de UENF/CCH 3 Assistente Social, professora da UFF e Universidade Estácio de Sá - assessoria 4…

Educação Presentation Transcript 1. Universidade de Pernambuco Campus Petrolina Fundamentos Sociofilosóficos Armandinho (Facebook) 2. Educação Formal: A Instituição Escolar 3. A educação é exercida Pelo conjunto dos membros que as constituem Sociedade Tribal Com a divisão de tarefas Torna-se privilégio dos mais ricos, como fortalecimento do poder Antiguidade Grega Ministrada pela FAMILÍA, conforme a tradição religiosa 4. E os jovens da elite eram confiados a…

Século XlX Brasil de Colônia a Império. Pag 219 a 233 Quando Napolião Bonaparte, decretou o Bloqueio continental em 1806, o governo português ficou em uma situação dificil se não aderisse do bloqueio, as tropas Francesas invadiriam Portugual, se fizesse a Inglaterra bombardearia Lisboa. O principe regente D’João governava Portugal em lugar de sua mãe a rainha D’Maria I, afastada por insanidade mental. O governo britânico sugeriu uma solução a fuga de toda familia real para o Brasil…

Universidade Federal de São João Del Rei Polo Diadema Características do Ensino Jesuítico no Brasil Colônia INTRODUÇÃO No longo período em que os jesuítas por aqui estiveram, no Brasil, exerceram um destacado papel tanto na educação como na catequese dos índios e dos colonos e na organização burocrática da nascente sociedade brasileira. Tomé de Sousa e Manuel da Nóbrega Com Tomé de Sousa, vieram, os primeiros jesuítas, chefi ados por Manuel da…

DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Assista e analise o filme “Desmundo” e compare algumas situações relacionadas a educação no período colonial. Assistindo o filme "Desmundo", pude observar alguns pontos que tem haver com os textos estudados nesta matéria, ou seja, pude observar algumas situações relacionadas com a educação no período colonial. Nos textos estudados, os jesuítas chegaram, com o objetivo de catequizar os índios em 1549. Os índios eram educados para viver…

Capítulo V: O escravo negro na vida sexual e familiar do brasileiro (continuação) Algo que impressionava no Brasil do século XIX era o comportamento dos meninos. Agiam como homens desde muito cedo, sem alegria. A educação nessa época foi feita em colégios jesuítas no começo, e em colégios de padres ou em seminários posteriormente. Eram eles que comandaram a disseminação da cultura por longo período. Era um ensino rígido, sendo o mestre senhor todo poderoso em suas salas. Muitas vezes…

Compreendendo a educação por meio da história É chegado o momento de refletir sobre tudo o que aprendi em relação à educação brasileira no período colonial até a república. Vários processos e acontecimentos que marcaram a história do Brasil foram relatados, analisados e discutidos. Os focos foram a política, a economia, a cultura, as classes sociais e principalmente os professores, funcionários e alunos das escolas da época. O tema abordado neste módulo tem grande relevância…

acentuado do número de crianças abandonadas na década de 1920, o governo brasileiro começou a implantar ações para tentar resolver a questão do abandono de crianças, criando orfanatos, escolas profissionalizantes e escolas correcionais.No ano de 1990 foi criado pelo governo brasileiro o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que regulamenta políticas em favor da criança e do adolescente e institui seus direitos e deveres. Mas a situação das crianças abandonadas no Brasil ainda…